员工培训讲义与技巧
自我介绍根据个人特点,请用一幅漫画来代表自己。Date4 5. 自 我 介 绍开场问好鞠躬 我的名字是--我来自--现任-- 我的个人情况(生肖、籍贯、专业等) 我的特点(与自画像结合介绍) 我的个人爱好是-- 我最想达到的生活目标是-
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第一章《条例》出台的重大意义第二章《条例》遵循的思想和原则第三章《条例》主要明确和规范了哪些内容第四章贯彻落实《条例》需要把握的重点和要求目录 CONTENTS 4. 第一部分《条例》出台的重大意义 5. 以习近平新时代中国特色社
激励员工 辨认有发展前途的员工 可做自我改进的依据 有助于前程发展 5. *绩效评估的目的比较 人事决策 重点:衡量过去绩效 目的:提供决策依 据 (升迁,奖赏) 方法:一般考评方法 如: 评等、排序。 评估者的角色:鉴定者
激励员工 辨认有发展前途的员工 可做自我改进的依据 有助于前程发展 5. *绩效评估的目的比较 人事决策 重点:衡量过去绩效 目的:提供决策依 据 (升迁,奖赏) 方法:一般考评方法 如: 评等、排序。 评估者的角色:鉴定者
辨认有发展前途的员工 可做自我改进的依据 有助于前程发展 4 5. 绩效评估的目的比较 人事决策 重点:衡量过去绩效 目的:提供决策依 据 (升迁,奖赏) 方法:一般考评方法 如: 评等、排序。 评估者的角色:鉴定者
激励员工 辨认有发展前途的员工 可做自我改进的依据 有助于前程发展 5. *绩效评估的目的比较 人事决策 重点:衡量过去绩效 目的:提供决策依 据 (升迁,奖赏) 方法:一般考评方法 如: 评等、排序。 评估者的角色:鉴定者
激励员工 辨认有发展前途的员工 可做自我改进的依据 有助于前程发展 5. *绩效评估的目的比较 人事决策 重点:衡量过去绩效 目的:提供决策依 据 (升迁,奖赏) 方法:一般考评方法 如: 评等、排序。 评估者的角色:鉴定者
2、需要收集的资料包括: 最新的组织结构图(到岗位)及部门职责; 本专业职种各个岗位最新的岗位规范或岗位说明书; 与本职种相关的、最新的流程及程序文件; 本职种人员考核或奖励制度和人员选拔标准或制度; 8. 三、任职
资源五变量的函数。 指绩效体现在多个方面,结果和行为都是考核范畴。比如,某组织绩效除了产量指标完成情况外,质量、原材料消耗率、能耗、出勤甚至团结、服从、纪律等硬、软方面都需要综合考虑,逐一评估(BSC
执行与控制 沟通与指导出点子/想办法 用好人/协调资源管理者干什么 10. 让所有的人都站好自己的岗位 演好角色 让所有的人都知道行动的路线 熟悉流程 让所有人都了解开展工作的程序 明白规则 让所有人都懂得良好的工作方法
客户和我们都不满意,双败结局较多 解决对策——思维的出发点 与客户建立目标共识,减少异议 规范化实施工作的阶段,及其核心工作任务、重点工作文档 透明化所有工作的(实施及效益)责任目标、验收标准和工作量 双方共同(互相)监督和努力实现目标
客户和我们都不满意,双败结局较多 解决对策——思维的出发点 与客户建立目标共识,减少异议 规范化实施工作的阶段,及其核心工作任务、重点工作文档 透明化所有工作的(实施及效益)责任目标、验收标准和工作量 双方共同(互相)监督和努力实现目标
人力资源体系设计的前提是对组织内部各个岗位进行岗位需求和相对重要性分析任务分析任务组合确定组织结构公司业务目标任务1任务2任务3任务4岗位岗位3 4. 在岗位需求和重要性和评价中必需确定评价指标,罗兰
人力资源体系设计的前提是对组织内部各个岗位进行岗位需求和相对重要性分析任务分析任务组合确定组织结构公司业务目标任务1任务2任务3任务4岗位岗位3 4. 在岗位需求和重要性和评价中必需确定评价指标,罗兰
拥有强大商务团队产品/技术技术领先、产品快速上市 不断推出吸引客户的产品与预测对比的市场份额 商务人员数量 核心商务人员所占比重 人均销售额增长比例规定时间内推出新产品 新产品销售额所占比重客户服务高品质的客户服务
INING(BEIJING)-PREZ02 4. 第二阶段目标1.开发李宁公司各岗位的关键绩效指标 2.开发李宁各岗位的所需要的能力 3.建立绩效考评体系 4.绩效管理体系培训01-09-253200
简练,人员精干,管理效率高权责利对等原则 公司每一管理层次、部门、岗位的责任、权力和激励都要对应客户导向原则 组织设计应高保证公司以统一的形象面对顾客,并满足顾客需要有效管理幅度原则 管理人员直接管理的下属人数应在合理的范围灵活性原则
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