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立自强，社会政策兜牢民生底线，加强各类政策协调配合，形成共促高质量发展的合力。三要把握辩证关系。发展是量变和质变的辩证统一，把发展的质和量有机统一起来，坚持质量第一、效益优先，不是一时一地之举，而要贯

15、荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（ ） A.量变是质变的准备B.质变是量变的必然结果 C.量变和质变相互包含D.量变和质变相互渗透 16、资本主义生产方式的根本规律是（ ） A．生产关系必须适合生产力状况的规律B．价值规律

形而上学的实质——片面性。 （1）绝对主义：割裂事物的绝对和相对的辩证关系，片面抓住事物的确定性一面，否定不确定性，把确定性绝对化。 （2）相对主义：割裂事物的绝对和相对的辩证关系，片面抓住事物的不确定性一面，否定确定性，否定事物质的界限。

会制度持续存在并获得一定程度的发展。 第二，在社会主义社会以前，社会改革为新社会制度的诞生作量变和部分质变的准备。 第三，在社会经济、政治等社会体制改革的过程中，必然伴随着人们思想观念和价值取向的变更。

实现社会公平的重要举措。 ③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一项重要举措。 4、效率和公平的辩证关系是什么？ 效率和公平是对立统一的关系。 第一，两者有一致性.一方面,效率是公平的物质前提，另一方面

17．“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。”王夫之这句话说明了（　　） A．物质离不开运动 B．运动离不开物质 C．动与静的辩证关系 D．动与静本质相同 18．引力波是一种能脱离引力场源在真空中传播的波动引力场。20世纪60年代

24.量变和质变的辩证关系 量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果。质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进。

窗体顶端       考试科目 考生学号 考生姓名 考试成绩 第一章节       0 1、量变是指 正确答案:D 你的选择:没选答案 A. 事物的发展从低级到高级 B. 事物的变化由简单到复杂 C

物质运动无限性和有限性的统一 C.时空的无限性和有限性的统一 D.运动的绝对性和静止的相对性的统一 19、运动与静止的辩证关系是指（ B ） A.动即是静，静即是动 B.静中有动，动中有静 C.运动和静止都是相对的 D.运动和静止都是绝对的

示了变化与静止、无穷与有穷的辩证关系，是数学领域中唯物辩证法的体现。透过极限思想，人们可以从有穷认识无穷，从静止认识运动，部分认识整体。无限与有限是对立统一的唯物辩证关系，既相互关联，又相互矛盾，既是

一、深刻认识经济建设和廉政建设的辩证关系。 长期以来，有人误以为，既然是搞经济建设，就难免会引发腐败，因而把经济建设与廉政建设对立起来，视腐不怪，视腐莫怪，乃至贪贿莫属也大有人在。究其原因，无非是混淆了两者之间的辩证关系，到底

拌脚石来净化坦途，肩负起“保驾护航、成就改革”的历史使命。 　　一、深刻认识经济建设和廉政建设的辩证关系。 　　长期以来，有人误以为，既然是搞经济建设，就难免会引发腐败，因而把经济建设与廉政建设对立起

请理论联系实际，谈一谈对质量互变及其方法论意义的认识。[2019年春期试题] 参考答案： 事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态和形式。质是一事物区别于其他事物的内在规定性，量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系

“物种变异、逐步 进化”蕴涵的哲理不一致的是 A．量变与质变的辩证关系 B．肯定与否定的辩证关系 C．实践与认识的辩证关系 D．运动与静止的辩证关系 6．(2009·江苏)下列对辩证否定的理解，错误的是

民的幸福线，努力把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 要从变与不变、部分质变与总体量变的辩证统一中，正确理解我国进入新时代社会主要矛盾发生变化与初级阶段国情没有变之间的关系 矛盾是

的一场龙卷风。任何偶然现象背后都隐藏着必然的原因，任何事物的发展变化都是由小到大，由少到多，由量变到质变的过程。初始条件极小的偏差，有可以引起结果的极大差异，所谓“千里之堤，溃于蚁穴。”但是，有不少人

感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。” 考点2运动静止的关系 运动与静止之间是对立统一的辩证关系。一方面，即运动是绝对的，静止是相对的。运动是绝对的，即运动是物质的根本属性。静止是相对的，即静

矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。 9、量变和质变的辨证关系是 第一，量变是质变的必要准备。第二，质变是量变的必然结果。第三，量变和质变是相互渗透的。 10、辨证否定观的基本内容 第一，否

到理论依据，而且使抽象的哲学理论变为更易理解的教学内容。第一，讲清楚党的自我革命精神体现的内外因辩证关系原理。马克思主义哲学认为，内因是事物变化发展的根据，对事物的发展起决定性作用。正如习近平总书记所

到理论依据，而且使抽象的哲学理论变为更易理解的教学内容。第一，讲清楚党的自我革命精神体现的内外因辩证关系原理。马克思主义哲学认为，内因是事物变化发展的根据，对事物的发展起决定性作用。正如习近平所言：“