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能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。阅读教学目标5.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。

析方法。采用这种方法的出发点在于，当有若干因素对分析对象发生影响作用时，假定其他各个因素都无变化，顺序确定每一个因素单独变化所产生的影响。 55. -*-项 目2004年2003年增加增幅销量(千升)227

有效地提高系统资源（CPU）利用率和吞吐量。成批性是指作业成批进入系统，成批处理。作业完成顺序与进入内存顺序没有紧密联系，先进入内存的作业可能后完成。 30. 批处理系统优点 脱机使用，操作方便 成批处理，CPU利用率高

析方法。采用这种方法的出发点在于，当有若干因素对分析对象发生影响作用时，假定其他各个因素都无变化，顺序确定每一个因素单独变化所产生的影响。 55. -*-项 目2004年2003年增加增幅销量(千升)227

的位置事业部基本信息分供方基本信息定单信息 27. 2/4安装减振弹簧(1) 分供方编码(2)工位周转看板的顺序嗔号(3) 部件使用工装的容量(4)部件的变更标识(5)分供方名称(6)工位名称 (7)部件名称(9)工位编码物料存放区域(10)

能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。阅读教学目标5.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。

2、需求应该够深，能挖出客户自己意识到或没有意识到的事项 3、需求应该公私兼备，能顾全公事的要求及个人的愿望 4、需求应有优先顺序，能反应出对 客户的轻重缓急 5、需求应该与供应商所从事的业务有关，能符合买卖双方的企业文化 需求调研的目标

“5S” *广义概念：5S是基于所有人都参与基础上的一种管理方法。 狭义概念： 1S-分拣（整理） 2S-顺序（整顿） 3S-清扫（清扫） 4S-干净（清洁） 5S-习惯（素养）这五项内容在日文的罗马发音中，

过程保持 手掌合并，此动作可以运动于腕及手掌，增加手的灵活性。(图6—4)(5)从大拇指开始，按顺序将十个手指从骨节到指尖全部按摩一遍。此动作可以促进血液循 环，令手指更加柔软灵活。(图6—5) (

基坑支护与降水工程－施工部署2⑵施工程序安排 施工准备。包含技术规划准备、现场施工准备、组织机构、投入人员等； 开工顺序、起始点、合理的施工流向； ⑶流水段的划分 ⑷施工机械的选择 ⑸投入的资源 人力资源的需求、机械设备的需求、以及对现场空间的利用。

①②完成后进行③。总平确定后，详勘布点出具： 放弃初勘，机械直接投入详勘施工； 优先完成①详勘； 按设计要求调整详勘施工顺序。①展示区 ②首推货量 ③后续货量总平确定，详勘布点出具时间尽量早于 初勘现场作业完成时间避免钻机窝工

生重要性的顺序，才算得上是一个团队的决定。 一致的意见并不容易达成，因为不是每个人都会完全同意每一项物品重要性的顺序。 作为一个团队，你们必须企图寻找一个让每个队员都至少可以部分同意的顺序，以下是达成一致意见的要领。

形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心 动魄的故事？请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填 写在括号里。 林冲：误入白虎堂→(　　　　)→(　　　　)→怒杀王伦 鲁达：拳打镇关西→(

以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空间或时间等的变换顺序，运用移步换景的方法，把观察到的景物的变化作为全文的脉络。生动的景物描绘，不但可以交代背景、渲染气

为何要绘制遗传图与物理图1)基因组太大,必需分散测序,然后将分散的顺 序按原来位置组装,需要图谱进行指导。 2)基因组存在大量重复顺序,会干扰排序,因此 要高密度基因组图。 3)遗传图和物理图各有优缺点,必须相互整合校正 4. DN

程序，就可以实现计算机自动检索。由此，可以在学生信息检索系统中建立一张按学号顺序排列的学生信息表和分别按姓名、专业、年级顺序排列的索引表，由这四张表构成的文件便是学生信息检索的数学模型，计算机的主要操

新闻主体的任务与选材 新闻主体的顺序 (1)如果重在对整个新闻事件过程或者事物演变过程揭示，通常采用以时间顺序的方式来报道事实。 (2)如果重在对事件发生不同场景情况的揭示，则可采用空间顺序。 (3)如果从事实本

难点分析：　　1、顺序原则被打破　　段落细节信息配对题之所以让无数考生闻之色变，主要在于这种题目打破了阅读题目传统的阅读技巧和解题思路。首先，作为匹配题代表，这种题型明显不会遵守其他主流题型的“顺序原则”，考

平准化生产方式； 4.后拉式(看板)生产方式. 31. 31（一）流线化生产定义﹕依产品类別将机器设备按制程加工顺序,一部接一部连接起來，仅制造一双、检查一双、传送一双的作业方式。 传统生产方式﹕依设备的功能类別集中布置的方式。

字词积累kàngzhuóhànjiáhuìrǒngbànmòpáng bó 10. 整体感知浏览课文，文章是按什么顺序写的？根据时间顺序，表演前、表演中、表演后理清文章脉络。 11. 安塞腰鼓打鼓前1-4： （ 　　）的腰鼓 打鼓中5-17：（