知识管理概述
1. 知識管理概述 余月輝 Regina Yu 香港知識管理學會 Hong Kong Knowledge Management Society ryu@hkkms.org.hk 2. 題項甚麼是知識?
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1. 知識管理概述 余月輝 Regina Yu 香港知識管理學會 Hong Kong Knowledge Management Society ryu@hkkms.org.hk 2. 題項甚麼是知識?
1. 绩效管理实务如何使绩效管理体系 协助组织产生成效 2. 21‘C 企业所面临的挑战产品的生命周期较短,市场竞争激烈 人是企业的重要资产,面臨人才的争夺战 业务成长太快,沒有时间培訓人才 大量招募新人,企業文化受到冲击
压力管道管理规定 第一章 总则 第一条 为确保化工企业压力管道安全、稳定、长周期运行,保障人民生命财产的安全,特制定本规定。 第二条 本规定适用于同时具备下列条件的管道: 1、进口压力Pw≥0.1MPa;
目标管理 目标管理的核心就是雇员和主管人员共同建立未来的业绩目标。理想的,这些目标是双方赞同且可以客观的衡量的。如果这些条件都能达到,因雇员参与建立这些目标,则他们更有动力向目标努力。加之,雇员的进
项目工程管理流程 编制 日期 审核 日期 批准 日期 修订记录 日 期 修订状态 修改内容 修改人 审核人 批准人 1. 目的 1.1 确保项目的施工过程处于受控状态,使项目的质量、进度、成本及资源得到合理控制。
为表现。 绩效管理总览绩效管理 指管理者与员工之间就目标与如何实现目标达成共识的基础上,通过激励 和帮助员工取得优异绩效从而实现组织目标的管理方法。 企业管理的核心是战略管理,战略管理的核心是人力资源管理,人力资源管理的核心
有效地利用人力和占地面积。 4. 有利于员工的健康和安全,有助于提高士气,便 于员工相互沟通。 5. 为良好的设施管理和维护保养提供方便。 5. 第一节 影响布置的因素及典型布置形式 (二)布置的影响因素 1.满足生产过程的要求
整合绩效管理 绩效管理在企业的实践中得不到有效实施,给人“鸡肋”的感觉,食之无味,但有不忍心放弃,使我们的管理者很是费一番脑筋,纷纷寻求解决之道。 绩效管理是一个综合的管理体系,涵盖了人力资源管理的诸多
毕业设计论文 毕业设计题目:图书管理系统 教 学 班: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 完成日期: 摘 要 随着人类社会的发展,人类对知识的需求也不断地增长。如何获取信息?图书是我们最好的获取信息
车间员工管理规定 一.总则 1.为了确保生产秩序,保证生产车间各项工作顺利开展,营造良好的工作环境,促进本厂发展,结合本厂生产车间实际情况,特制定本制度。 ___本制度实用于本厂全体人员,具体包括车间管理人员及作业人员。
质量管理口号 筑质量长城,兴中华经济。 跨越今日的视野,扩展21世纪的眼光。 筑质量大堤,迎世纪挑战。 21世纪 一质量领先者的世纪。 未来的成功属于质量领先者 百尺竽头,更进一步。
为什么绩效管理往往是令各级经理头疼的事 ? 2. 你认为绩效管理的目的是什么? 3. 你认为绩效管理的主要内容或主要步骤是哪些? 4. 你认为改进绩效管理的关键是什么 ? 5. 请给绩效管理下一个定义
东方杰公司目标管理与绩效考核方案 东方杰公司自1998年成立以来,一直秉承“量力而行,适度开发,稳健经营,自我积累,不断完善 ”的经营发展思路,稳扎稳打,已经发展成为一个初具规模的房地产企业。公司
项目成本管理研究 摘 要:项目成本管理是在保证满足项目质量、工期等合同要求的前提下,对项目实施过程中所发生的费用,通过计划、组织、协调等活动实现既定成本目标,并尽可能地降低成本费用的一种科学的管理活动。
员工打卡管理规定 第一条 为使员工上下班打卡规范化,特制订本规定。 第二条 本公司员工上下班打卡,均依照本规定办理。 第三条 本公司上下班员工打卡,由门卫负责。 第四条 所有员工上下班必须打卡。 第五条
…30 六、保卫部管理制度 (一)住宿登记管理制度…………………………………………………32 (二)客房治安、消防管理制度…………………………………………32 (三)长包房安全管理制度………………………………………………33
社区管理方案 在街工委、办事处与社区共同努力下,在辖区单位的大力支持下,在广大居民积极参与下,我社区“883-97行动计划”创建达标,取得了较好的成绩。为巩固社区创建成果,特制定以下长效管理工作方案:
班级管理心得 班级管理可谓一门大学问。古有“侯门深似海”之说,依我之所见班级管理也不逊与此多少。面对如此广博的大学问,要想面面俱到,恐怕非卷帙浩繁不可。一来文章篇幅所限,二来能力有碍。所以在此本
质量和环境一体化管理体系受控文件 名称: 管理手册 (Title) 编号: ABO-QM (No.) 版本: D/3 (Version) 编写: _____________ (Prepared by)