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跟着孩子们去读书 ——我的读书故事 俗话说，兴趣是最好的老师。如果是做一件自己感兴趣的事，那会事半功倍。从小到大，我的兴趣便是动手，这个兴趣也造就了我走上画画的路，你在拜读四大名著吗？我在削铅笔；你

“职业日”：我们带着孩子去上班 　　在美国，一些学校过一段时间就会有一个职业日。职业日那天，校方请各行各业的人到学校来给孩子们介绍各自的工作，走进校园的有律师、拍卖师、营销员、消防队员、警察、运动员

读《背着孩子去上学》有感 读《背着孩子去上学》有感 ***区红果子小学六（1）班杨晶指导教师：潘春芳 感恩母亲时母亲经历十月怀胎的痛苦，我们才获得生命；感恩母亲，是母亲的日夜操劳，才让我们衣食无忧；

对孩子学习鼓励的话 自古成功在尝试 　　1、自古成功在尝试。 　　2、只要路是对的，就不怕路远。 　　3、只当观众的人永远领不到金牌。 　　4、造物之前，必先造人。 　　5、愿望可以提升热忱，毅力可以磨平高山。

大班教育笔记：让孩子们自己发现错误 　　我们大班刚开学几周，我就发现新的画报摆出几天后，封面与内芯就分家了，水彩笔用了几次，不是少了笔帽就是少了几支，新的玩具拿出来没多久也会变得七零八乱的。尽管我反

献给即将离园大班的孩子们 　　大班的小朋友们：你们好！ 　　再过一段时间，与我朝夕相伴的你们就要离开幼儿园，此时此刻我的心情非常凝重也有很多的不舍，但也为你们即将成为一名光荣的小学生而感到高兴与欣慰。

让孩子们成为学习的主体 兴趣是一个无形的老师，出于对文学的热爱，使我最终从事了教育这一行业，成为了一名语文老师。师者，集传道、授业、解惑于一身，在从事小学语文教学的这十几年中，我尽最大努力为学生传道

幼儿园大班体育游戏详案教案?小马运粮?含反思 设计意图 针对大班孩子体育活动所要到达的目的，在熟识了小马运粮的这个故事后，教师激发孩子去尝试学习小马这种不怕困难的精神，孩子们都想自己去尝试一番。所以特设此体育活动

 孩子们，今天我们怎么爱国？ 亲爱的孩子们： 今天是2019年9月25日星期三，再过5天就是10月1日，是祖国七十周年华诞，全国上下将奏响欢庆新中国成立七十年的华彩乐章。 “祖国”，一个神圣庄严的称

哄女孩子开心的话 成天去哄你 　　柳永：喜欢夜生活的男人没安全感。 　　令狐冲：我不想成天为你担心受怕。 　　奥特曼：不爱护小怪兽证明你没爱心。 　　李白：太爱喝酒，还喜欢发酒疯. 　　尧：太在乎面子的男人。

给孩子们写的评语 　　[原创]给孩子们写的评语 　　1缪菁菁 　　“现在的摩托车太娇气，轻轻一碰就会哇哇乱叫。”刘老师时常穿行在你的这些充满童真童趣的文字中。这样敏锐的观察，灵动的才思，独特的思想，

《给我的孩子们》教案 《给我的孩子们》教案1 内容简析 　　《给我的孩子们》是内涵丰富的名作，所包含的主题意义重大。通过从心灵上对孩子们健康的翔真情地赞扬了孩子们的率真自然的天性，同时抒发了自己想回到童年的感情。

  亲爱的孩子们： 你们好！ 刚才整理了一下本周与孩子们交流和反馈的信息，在整理的过程中深感孩子们在长身体、长知识的同时，世界观、价值观也在逐步形成。虽然，反馈的信息内容不同，参差不齐，但我感受到的

激发学生学习兴趣的几点尝试 摘要:在课堂教学中,注重培养学生的学习兴趣,不但能促进学生的学习积极性和主动性,有利于教学任务的顺利完成;而且也是实施素质教育,培养创造性人才的主要渠道。 　　 关键词:学习兴趣

鼓励自己的孩子――教师演讲 　　首先给大家讲个小故事 　　有位父亲天天冲孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家当大队长，你才当小队长，人家比赛得第一名，你才得第10名，我怎么养了你这么个不争气的儿子！”

教师随笔:孩子们的分享 　　我们总是把分享挂在嘴边，可是什么才是分享呢？你教给孩子们的真的是所谓的“分享〞吗？ 　　两个小朋友一起在玩玩具，其中一个小朋友在堆一个相对“庞大〞的玩具，平等数量的玩具对

让孩子自己成长 在现在这个速度时代，很多父母教育孩子也变得急功近利，追求速度，想让孩子赢在起跑线上。很多家长为了不让孩子输在起跑线上，让孩子去练钢琴，解算术，对于这种填鸭式教育，我却希望另辟蹊径，让我的孩子自己成长。

让孩子对自己的行为负责  　　很多父母都会抱怨自己的孩子没有责任心，其实他们也许不知道，孩子的责任心正是被他们自己亲手抹煞的。人都有一种积极向上的内在趋势。孩子幼儿阶段所表现出各种主动尝试的愿望，这

让歌唱成为孩子们的乐事 内容摘要： 我们的音乐活动不是培养音乐家，而是培养全面发展人的情感教学活动。在提倡实施素质教育的今天，我们的歌唱教学要面向全体，并引导孩子们能用心、用情，主动地积极地投入到歌

儿童课程孩子们喜欢     为推动新教育实验。学校开展了晨诵课和绘本课展示活动。我认真地听了每一节，发现一个共同点：每堂课都比我们的一般语文课要精彩。孩子们非常喜欢。     晨诵是一种师生共同穿越