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钻井队行政年终工作总结 时光匆匆而逝，转眼又到了年底，在这一年里，我们40127钻井队在公司和**东项目组的领导和支持下，在全队职工的不懈努力下，继续保持公司样板队一贯为之的优良作风，坚持科学打井，口口井实现安全、优质、低耗、高效。

**井队2015年工作总结 2015年，在大队和**指挥所关心指导下，我队职工团结奋斗，发扬不断开拓进取的创业精神，认真开展各项活动，在钻井生产、队伍建设和文明创建等方面都取得了比较好的成绩，“三基

2012年工作总结     2012年，我队从1月1日第一口井XXXX开钻至12月31日XXXX完井，累计完钻20口，累计进尺3500米。井型全为直井16口（其中1口控制井），全年施工于XX井区。

众所周知，我们在进行钻井工作时，需要钻井队中的所有职工之间相互协调，按照统一的指令进行工作的展开，因此这就需要我们全体职工之间具有的合作精神比较强。加强思想道德建设，可以使我们钻井队培养团队合作的精神，并且逐渐

**队2012年年度总结 **钻井队组建于2003年，其前身为曾获“中国石化集团公司金牌队”的4513队。本队于2010年7月入疆，现有员工47人，平均年龄33岁，其中大学本科学历12人，大专学历9

钻井队工作总结 　　一、完善创建机制，夯实基础求创新 　　**市农行党委一班人充分认识到，精神文明创建工作是落实“xxxx”要求的具体体现，是新形势下加强队伍建设，提升行业文明程度，树立企业形象的有

小组名称：40902Y钻井队质量管理小组 小组类型：管理型 发 布 人：杨胜军  长庆钻井总公司40902Y钻井队 二○一一年十一月 长庆钻井总公司QC小组成果发布申报表 小组单位 五部40902钻井队 小组名称

钻井队书记工作总结 　　回顾今年的工作，我在上级领导的正确指导和亲切关怀下，在本队干部的大力支持和积极帮助下，在全体职工的密切配合和共同努力下，以确保完成本队各项工作为中心，以全心全意为广大员工服务

  钻井队20**年1-12月技术总结 概述：2015年1-12月份，我队共开钻5口井，交井4口。至12月08日08:00为止，年进尺累计17337m，我队自2015年1月1日至3月30日等井位、4

钻井队工作总结 **队现有员工45人，其中干部7人、党员9人、大专以上文化程度7人、工人技师2人、中级职称1人。一年来，在公司和项目部的正确领导下，全队干部、员工围绕公司“1246”发展战略，坚持公

以技术发展为动力实现优质、高效钻井 钻井队工作总结  2007以来，在公司党委和公司各级部门的大力支持和帮助下， **钻井队继续发扬顽强拼搏、勇于创新的精神，扎实推进管理创新和技术创新，逐步提高队伍

钻井队半年工作总结 六井队于2月24号出队，改造安装钻机移动滑道。于3月15号开钻至6月10号共完钻7口井，进尺14509米，产值5503155元，成本统计到新井场就位为4850000元。 上半年工

钻井队伙委会总结 尊敬的各位领导： 20**年即将过去,新的一年即将莅临,50802JH队在即将过去的一年里，硕果累累，成绩的取得，得益于全体员工的辛勤努力的工作，得益于生活服务班组的工作认真、热情

“心“飞扬之我要我的心晴-心理情景剧大赛策划书 　　一． 活动引言： 　　在这个迅速变化的时代，我们每个人都不可避免地要面对矛盾的人生，注定会有许多心理的困扰。作为高校大学生引领着未来社会的发展，肩

“陶冶心灵新方法-我要演剧 演出我自己“活动策划 　　一、活动名称： 　　“陶冶心灵新方法--我要演剧，演出我自己” 　　二、活动宗旨： 　　探索身心调适新方法，紧跟文化艺术新潮流； 　　演绎内心独特新世界，表达情感世界新境界。

学习《总体国家安全观学习纲要》收获感悟 提纲 一、是以高的政治站位，全面深刻理解领会总体国家安全观 二、是深入贯彻落实好总体国家安全，以实际行动践行习近平总书记重要指示批示精神 三、是以安全思维防化风险

学习《总体国家安全观学习纲要》心得体会 按照上级要求和县委统一部署，连日来，全县各级各部门积极组织党员干部群众认真学习《总体国家安全观学习纲要》，推动《总体国家安全观学习纲要》学习贯彻走深走实，《纲要》共11

1136　2020年安全生产月功夫要下在平时讲话发言心得体会 今年6月是第19个全国“安全生产月”，全国各地采取丰富多彩的形式，广泛深入开展“安全生产月”各项活动。但近期，一些安全生产事故的发生再次给

学习《纲要》心得体会 1.这一科学思想坚守中国共产党人为人民谋幸福的初心 　　“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”习近平新时代中国特色社会主义思想，强调始终把人民放在心中的最高位置，始终全

学纲要心得体会 　　在园领导的领导下，对《幼儿园教育纲要》的内容进行了学习，并结合自己的工作实际进行分析与理解。 　　《幼儿园教育纲要》是一本指导我工作的教科书，也是指引我们走好幼儿教育道路的方向盘。