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考查反问句改陈述句的方法，需要将句子中的否定词 改为肯定性表达，去掉反问语气。（5）考查对拟人句的运用情况。可用描述人物情态的动词或形容词替换原句中 的平常词语。 7.句子排序，将序号填在句前的括号里。（10

第二步，判断事件的运算    和事件 积事件 即是至少有一个发生，还是同时发生，分别运用相加或相乘事件. 第三步，运用公式 () ()()() ()()() ( ) (1 )k k n k nn mPA

形成保护层，增大案件调查的阻力。要克服这些阻力，查清问题， 就必须分析研究案件调查中双方力量及态势，制定出切实可行的调 查方案，运用多种调查方式方法。 一、调查前的准备工作 “凡事预则立，不预则废”，案件调查更是这样。做好调查前的

辞的基础上 , 从理论 、 实践 的结合上 , 提出 了语音 修辞再 认识 的理 论基础 , 语音 运用 的实 际 情形 , 以 及方 法途径 等 , 并初 拟 了一 个构建语 音 修辞体 系的框架 。

来感情充沛，有节奏感，很有气势，富有旋律美。 二、叠音生动、烘托意境 为了烘托诗的意境，增强诗的音律美，王维诗 中频频运用叠音词。叠音词念起来琅琅上口，婉 转自如，和谐悦耳，有很强的音乐性 。下面从四 方面分而论之。 (

政诉讼。 (2)人民法院对行政权力的监督在本案中是如何体现的？ 答：人民法院对行政权力的监督是通过运用司法审判权体现的。按照权力分立与制衡原则，人民法院行 使审判权，并对行政权进行监督或者制约。当行政

C、只有文化产品贸易才能进行文化的传播，其他贸易形式不具有  D、我们必须拒绝美国电影 16《阿凡达》是一部运用 3D 技术制作的电影，目前已创造了超过 27 亿美元的全球票房，并 带动了 3D 相关产业的发展。这体现了(

十分确定。因此有理由认为，表 1（GB/T 5267 表5）给出的选用规范是可以据实际情况适当 灵活运用的。比如，10μm 镀层选用 6f 级，对其中螺纹直径为 M6—M12 的长规格部分是否会 存在间

【突破重难点的方法】 １、带着想象结合生活实际展开有层次的朗读，获得身临其境的感受和体会。 ２、运用音乐的情感引导作用体会文中美景及表达的情感。 【教学课时】 二课时。 【教学过程】 第一课时 一、音乐铺垫、孕育情感

Sacramento to Promontory Point. 华工劳作时间长，挣的工资低，是修筑中太平洋铁路萨 ---普的中坚力量。 七.名词转译为形容词 (n.— adj.) I know her very

。 ﹡新航路开辟的客观条件（ 1）地理知识的增加（如地圆学说）、地图绘制的改进。（ 2） 罗盘针的运用。（ 3）造船技术的改进。（ 4）葡萄牙、西班牙的支持。 主观条件 : 船员的毅力和精神等 . ¤﹡

的基础上讨论，受教的一方必须独立思考，不能生吞活剥地背诵别人的结论。但 是，问答法不是万能的教学方法，它只能在一定的条件下和适度的范围内运用。 如受教者须有探求真理、追求知识的愿望和热情；受教者必须就所讨论的问题已 经积累了一定的事实和知识。这种方法不能机械地搬给幼年儿童。

ｂｅｌｉｅｆｓ ａｎｄ ａｎａｌｙｚｅ ｙｏｕｒ ｏｗｎ ｐｒｅｊｕｄｉｃｅｓ. 第三部分　 语言知识运用(共两节ꎬ满分 ４５ 分) 第一节　 (共 ２０ 小题ꎻ每小题 １. ５ 分ꎬ满分 ３０ 分) 阅读下面短文ꎬ从短文后各题所给的

的有效性。因此运输管理部门需要加强对档案管理基础能力 的培养，增强工作人员的信息技术，使其能够娴熟的运用信 息，完成日常工作。 除此之外，还要加强对工作人员逻辑思维和分析能力的 培养，为运输部门提供更多的专业技术人员，增强袁术管理

20 道，都不影响得高 分。因此对于费时很多的题可以直接放弃。例如逻辑判断部分的分析推理题目， 即便是运用排除法、找突破口法等方法，耗时也较长，中公教育专家建议考生直 接放弃。等题目全做完时，还有时间可返回重新作答。

手。更多内容请关注微信公众号：小学语文 六、我会填空。（10 分） 1.我能写一句鲁迅的名言： 。 2.《出塞》中运用了典故的一句是： 。 3.夫兵久而国利者，未之有也。这句话出自《 》。 4.不要人夸好颜色， 。 5

lǐn()的 骏马扬起 mǎ tí()奔向草原! 四、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确。(4 分) 1.骏马和牛羊在草原上()足()望,好像在赞叹草原的神奇和美丽。 () 2.那个人看起来好像喝醉了

总之，在中学语文教学的过程中，教师以“为学生发展而 教”为指导思想，在激发学生学习兴趣的前提下，以学生为主 体，灵活运用多种教学方法，尊重学生的人格，进行分层次教 学，创建充满生机和活力的课堂教学氛围，必将会大大提高语

(2)有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着 行人，惹得人走过了还要回头望。 第________个句子写得好，这个句子运用了________的修辞 手法，写出了丁香花的________________________。(3

预防功能是指监督对于防范腐败、将腐败遏制在将发而未发之时的功能。监督的这一功 能对于防患于未然，提前发现和排除公共权力运用中可能出现的错误和偏差，保证公共管理 秩序和目标的顺利实现有重要意义。 第二，校正功能 校正功能(