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................................... 159 （十一）计算机程序和计算机文档著作权侵权纠纷案 ....................................

___________________________________________________________ 2.改“把”字句和“被”字句。（4 分） （1）我从缸里捉起几只较大的虾。 _____________________

3．看拼音，写词语。(4 分) yán liào shí jìnɡ pái liè fēnɡ shōu 4．补充下面的词语。(9 分) 秋( )气( ) 天( )云( ) 一叶( )( ) 金桂( )( ) 层林( )(

16 17 图形推理 样式类 18 19 20 21 22 23 图形推理 空间重构类 空间重构类 面的利用 24 25 空间重构类 线的利用 26 图形推理 平面重构类 27 类比推理 概述 类比推理大纲分析

附件七 三方转让协议 第四部分 补充条款（如有）上海万象城办公楼租赁合同 2 甲方（出租方）：上海通益置业有限公司 注册地址：上海市闵行区吴中路 1389 号 4 幢西侧 901 室 主要办事机构所在地：

2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、 同音字、多音字和形近字。 (能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及 多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。 ) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。

14：30-17：10 试卷满分：100 分 注意事项: 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定的位置上。 2、回答选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，先用

)的叶子。 (2)秋天来了，树上的叶子有的渐渐发红，有的渐渐变黄，而松 树、柏树和冬青仍长着( )的叶子。 六、选择正确答案的序号填在后面的括号里。（4 分） 1．古诗《所见》的作者是( )。 A．袁枚 B．叶绍翁

民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持 斗争精神，敢于直面风险挑战”。使命呼唤担当，担当成就未来。 守初心就不会迷失方向，担使命就无惧风险挑战。 开篇引出“使命担当” 的话题。 ②世界上力气最大的是什么？夏衍在《野草》中写道，是植

on 。 3、go to school 的前面绝对不能加 the ，这里是固定搭配。 4、USA 和 US 都是美国的意思。另外 America 也是美国的意思。 5、go to the park 前面一定要加

空间数据的获取、存储、管理、传输、检索、分析和显示, 以提供对 空间对象进行决策和研究的人- 机系统。它是计算机技术和信息 系统技术在地理科学中运用发展的产物, 是空间数据和属性数据 的综合体。 1963 年,

完成后面的题目。第一部分 常识判断 （共 20 题，参考时限 15 分钟） 根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.小明在图书馆大声说话，有读者制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，别人无权干涉”。

教学目标 知识与技能： 1 理解技术的产生与个人需要之间的关系 2 理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的 影响，能对典型案例进行分析 过程与方法： 1 经历将人们的需求和愿望对大自然进行有目的的改造

近代题材电视剧更是下降至17%。古代题材电视剧占比也出现了近 几年来的首次下滑，基本与近代题材占比持平，其中古代传奇题材 和近代革命题材依旧在题材细分之中占比较大，占比均为8%。 近三年立项电视剧题材变化趋势 当代题材 59%

____________ 扑棱棱 ____________ ____________ ____________ 四面八方 ____________ ____________ ____________3 / 4 4．观察每组词，在括号里写上每组词的总称。(4

大数据分析：2017 年度各省份房产投资与地 方财政、工资水平关系 （MPA 周末二班 刘爽） 一、数据分析背景 自 2016 年度起，三线以下城市房价又迎来了一波快速增长，有 关房价、楼市的话题又一次掀起热烈讨论。那么，住宅投资与当地财

甲方：四川开成置业有限公司 乙方： 日 期： 年 月 日 第 2 页 共 35 页 “锦蓉佳苑”项目商铺幕墙、构筑物外装饰工程 施工合同 甲方：四川开成置业有限公司 （以下简称甲方） 乙方： （以下简称乙方） 甲、乙双

　　3、了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。 重点难点： 　　重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程； 　　难点是分角色朗读和表演。 教具准备： 　　头饰、生字词卡片、多媒体课件 教学过程： 一、谜语导入，激发兴趣: 　　亲爱

，评判标准统一的指导思想，完 成复试工作，做到复试过程的公平性和公正性。 二、 复试原则 1．全面测试专业知识水平、重点考察考生综合素质和学术潜质。 2．程序公开、评价标准公正、结果评定公正、反映真实水平。

learn Do a survey and report P5 Learning aims(学习目标 )绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 1.掌握四会单词： younger, older