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②你还知道哪些世界性国际组织，除了东南亚，世界其他地区有 区域性国际组织吗？ （三）读图，辨一辨，说一说。 1.读 p67 图：世界银行、世界卫生组织。 2.探究交流： 按照职能范围，国际组织可以分为哪几种类？ 3.辨一辨：p67 判

住址、应发金额、实发金额、存单号/存折号、登记街道、发放日 期、人社发放结果、发放备注、领取人签字。其中，存单号/存折 号为银行发放回盘时必须填写字段，人社发放结果是通过人社发 放时必须填写的字段，如果人社发放不成功，则需填写发放备注。

不开国家机构的保障。 2.国家机构是国家机关的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校，医院，银行，邮局等单位不享有宪 法规定的职权，不属于国家机构。 3.国家机构包括中央国家机关和地方国家机关，

实质上，现代城市主要从(ABC)区别于农村地区。[2014 年 7 月试题]A.行政管辖 B.人口数量和密度 C.产 业结构 世界银行组织认为，可持续城市是指一个(全选)的城市。[2011 年 1 月试题]A.有竞争力 B.治理和管理

划分业务范围更加细化，可显示及打印会计科目在某几日内的经济业务，格式与 日记账相同。 本功能主要用于“现金”或“银行存款”等需要每天检查余额的账簿。如不需要26 集中财务查询与分析系统使用手册 每天检查余额，则可用日记账输出。

paycheck [＇peitʃek]n. 薪水 bank account [bæŋk əˈkaʊnt] n.银行存款/账户 deposits [diˈpɔzits]n. 存款 payroll [ˈpeirəul]n

而没有终点， 尽管医学水平在进步，但新的疾病却可能随时冒出来。故此，即便短时内无法 病魔，但通过制度安排，动员多方力量共同努力，让患者少一些痛苦、多一 些乐观，少一些焦虑、多一些 ，则属善莫大焉。 依次填入画横线处最恰当的一项是：

9、创业投资 10、金融机构的金融科技产品研发、应用和服务输出 11、绿色金融服务体系建设 12、开放银行体系安全防护 13、融资担保服务、融资租赁服务 14、资产证券化、不动产投资信托基金（REITs）等盘活存量

5~1.2 19 健身中心 每人每次 30～50 8～12 1.5～1.213 20 体育场（馆） 运动员淋浴 观众 每人每次 每人每场 30～40 3 — 4 3.0～2.0 1.2 21 会议厅 每座位每次

②负责组织员工进入施工现场前的 HSSE 教育； ③监督、检查、参加、指导班组每周 HSSE 活动及班前讲话； ④深入现场巡回检查，对各种直接作业环节进行 HSSE 监督，及时纠正违章和 失职行为，督促检查

成立以来，创新团队利用深度学习算法、大数据运算，将药学相关知 识和管理规定成功录入系统，最终形成集智能选药、知识培训、宣传 营销、运营管理、自主学习等功能于一体，具有执业药师知识水平的 成长型智能机器人。 该系统收录了近 20

络自由带给社会的经济效益、带给生活的方便快捷、带给人类的引力诱惑，但 这并不意味着网络传播可以随心所欲、为所欲为。我们不反对网络营销，但坚 决抵制通过网络谣言、言语戏谑进行网络非法炒作，一切网络自由言论都应该 坚守遵守法律法规、坚持社会公德、尊重历史事实的传播底线。

红，带来了一种“成功仿佛触手可及”的繁荣景 象。在这样的情况下，新世相这样一个大 V 开课传授如何营销，对于那些迷惘的博主来说，自 然就极具吸引力了。但通过碎片化学习获取成功是一个悖论，不少为知识付费的人，其实清楚看

管理会计应用指引第600号——绩效管理 第一章 总 则 第一条 为了促进企业加强绩效管理，激发和调动员工积极性， 增强价值创造力，根据《管理会计基本指引》，制定本指引。 第二条 绩效管理，是指企业与所属单位（部门）、员工之间就

概述 1.1 背景 志愿服务是社会文明进步的重要标志。大力推进志愿者队伍建设，深入开展志愿服务， 是动员社会力量、整合社会资源、发展社会事业、完善社会功能的有效举措；是激发奉献 精神、陶冶思想情操、提高

我是…… 二、绘本导入——“乱作一团”的我们 1、选用绘本《乱作一团》作为趣味导入，内容讲到全家总动员，一 起寻找小仓鼠一幕时戛然而止，引起学生的共鸣；如果不学会收拾房 间，那么房间里真的会乱做一团，整个生活也会乱作一团哦！

统 筹安排 好本部门所属事业单位整合的具体时间表、路线图,在 筹备 组组建之前开展好所属事业单位的动员部署、资产清查、财 务审计等工作。 (二 )周 密部署,有序推进 严格按照中央和省委部署要求,有 组织、有纪律、有步

22、 描写人物慌张的成语 ：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃 23、 运动场上的运动员们 ：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎 不甘落后 24、形容关心他人的 ：无微不至、

1、阅读相关链接播放有关反映抗美援朝战争后期战况，签订《朝鲜停战协 定》，美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克的讲话，中国人民志愿军总司 令彭德怀的讲话，中国人民志愿军回国受到热烈欢迎情景的历史影视资料片段， 让学生感受志愿军浴血奋战的感人场景和抗美援朝战争后的喜悦。

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