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很高兴能有参加部里的读书会，并有幸和大家一起分享读书的快乐。今天，我要向大家推荐的书是中国社科院副院长、研究员李慎明主编的《历史的风——中国学者论苏联解体和对苏联历史的评价》一书。 推荐此书的原因有二：一是本人喜好历史类的著书

历史小论文范文 1.改革和创新是一个民族前进的不竭动力。结合所学知识，以改革为主题,自拟题目，写一篇历史小论文。(要求:观点明确,条理清晰，史论结合，不低于200字。14分) 坚持不懈 深化改革 纵

新时期构建和谐社会和谐城管的思路与对策—心得体会   坚持文明执法　构建和谐城管     城市管理与人民群众的生产生活息息相关，是面向群众、服务群众的一项重要公共服务，是实现好、发展好、维护好人民群

读《新时期教师职业道德修养》心得体会 　　读《新时期教师职业道德修养》心得体会 　　文雪莉 　　作为教育战线上的一名工作人员，十几年来的教育教学生涯深深地体会到：作为教师，在对学生实行教育的过程中，

党员保先心得体会--论新时期共产党员的先进性 　　党员保先心得体会--论新时期共产党员的先进性 　　来源：内蒙古党委组织部研究室  作者：折喜文 　　党的十六届四中全会《决定》明确提出，要在全党普遍

村官心得体会——淡谈如何当好新时期的一名村官 一、深入学习实践科学发展观，全面提升村官形象 锦溪镇党委、政府组织包括我们村官在内的农村干部在市党校进行学习培训，充分说明镇党委、政府对我们农村干部的关

学习实践科学发展观心得：做新时期的大学生 　　为响应院团委关于开展主题理论学习活动的决定，也为丰富同学们的学习内容，现将思想道德价值的确认，内化为自身发展的需要，逐渐培养自觉祟尚先进文化和主动追求高尚思想道德的精神境界。

学习实践科学发展观心得：做新时期的大学生2 　　为响应商学院团委的号召，我支部于11月10日开展了一场“深入学习实践科学发展观”活动，就党的十七大精神的贯彻落实及十七大三中全会的内容进行全面学习，就

新时期教师职业道德心得体会(精选多篇) 第一篇：新时期教师职业道德心得体会 教师职业道德建设是教师队伍建设的重要内容，是教师职业达到专业化水平的基本素质要求。在新的历史时期，要建设一支为人民服务的，

新时期党员干部怎么做合格党员心得体会 党的十九大后，党中央“反四风”，反腐败，在社会上逐步形成了良好的党风、政风和民风。在经济发展上，提出了“经济发展新常态”，要我们认识新常态、适应新常态、引领新常

关于加强和改进新形势下党的建设学习心得体会—心得体会   　　《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》号召全党，特别是“中央委员和省部级领导干部要认真研读马克思主义特别是中国特色

机关效能建设和作风教育月活动学习心得体会—心得体会   　　近几年来，被各级纪检监察机关查处的大小贪官和腐败分子，他{她}们之所以犯罪，之所以于人民为敌，其最重要的一点，那就是他们放松了学习、放松了

中国人民建设银行基本建设借款合同 　　建设项目 　　立合同单位： 　　　　借款方： 　　　　贷款方　　中国人民建设银行 　　根据 ，经借款方申请，贷款方审查同意发放贷款。为明确各方责任，恪守信用，特签订本合同，共同遵守。

合规文化建设心得 　　在实际工作中,人们往往把诚信服务理解为刻板的服务需要,即态度好就等于服务好，其实不然,服务有其更深刻的内涵,并且与严格执行规章制度之间有着密不可分的联系。 　　孟子曰：不以规矩

学风建设心得(精选多篇) 第一篇：学风建设心得体会 学风建设心得体会 近阶段，许多学校都在紧抓学校的学风。工院也为此在努力营造勤奋好学，求实创新的学习风气。 学风即为学校的学习风气，是学生思想道德素

办公室效能建设心得 　　内容简介： 　　效能问题是长期以来受“官本位”思想的影响而形成的，是困扰我们服务态度、工作质量和办事效率的突出问题。加强效能建设就是对工作平平庸庸、纪律懒懒散散、头脑昏昏沉沉

什么叫团队？团队是由员工和管理层组成的一个共同体，该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。     首先，为什么要组建一支团队？团队拥有一个明确且高于个人的目标，有

师德师风建设培训心得 百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个学生健康成长、办好人民满意教育的重任。2018年7月到10月，我有幸参加了学校组织的“加强师德师风建设 牢记立德树人使命

生态文明建设心得5篇 【篇一】 党的十九大报告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。这是推进生态文明建设的重要思想基础，体现了更为全面的价值取向和更为深刻的生态伦理。 综观人类文

师德师风建设学习心得 　　9月16日，教育管理中心中心组学习上，秦主任组织原文学习了高书记、张书记、何县长的重要讲话。使我有了很深的感触，教育的春天已经到来。作为一线的教师，肩上的责任重大！而每位教师的道德则是推动这一使命的源动力。