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160mm。 （三）多层砌体房屋的抗震构造措施 多层砌体结构材料脆性大，抗拉、抗剪、抗弯能力低，抵抗地震的能力差。在强烈地震作用下，多层砌体房屋 的破坏部位主要是墙身。 1.构造柱与圈梁连接处，构造柱

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桥梁。首先， 帮助班委树立威信，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，严格要求班 干部在知识、能力、纪律上要以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用； 其次，培养班委团结协作的精神，通过班委建立正确、健康的舆论，形成集体的

的产品可以在本地销售，也可以在 C 所在的洲销售。B 和 C 生产能力的利用程度依赖于甲企业 对于销售产品在两地之间的分配。B 和 C 的生产能力合在一起尚有剩余，并没有被完全利用。一下分别认 定与 A、B

聊城大学教务处 zhcl@lcu.edu.cn 一、课程质量是人才培养质量的基石  课程是学生知识、能力、素质生成的材质。  课程是师生思想交流的媒介。  课程是师资队伍建设的依据。  课程是教学资源分配的依据。

地与营销 人员的往来帐进行核对，并做到营销、财务、物流中心数 据口径一致。 四、为了培养自身的综合能力，取人之长、补己之 短。 我们定期进行小组讨论、学习企业会计制度，大家互 相交流心得，熟悉各岗位的工作流程，把问题摆在桌面

∴椭圆的标准方程为： 2 2 19 6 x y  ，故选 D。 【点睛】 本题考查求椭圆的标准方程和作图能力，充分利用题目所给条件，挖掘基本量 , ,a b c 的关系， 即可求解。 12．D 【解析】 【分析】

括：企业行 业安全特点、企业规模、企业需求与公司服务产品的融合度、公司的资源支撑能力、公司的合同约定及时间节点保障能力等，研判结论为：“可接受、应跟进” 时，成立项目组，咨询项目实行项目负责制。 2.2

提高实现目标的可能性； —— 鼓励主动性管理; —— 在整个组织意识到识别和处理风险的需求; —— 改进机会和威胁的识别能力； —— 符合相关法律法规要求和国际规范； —— 改进强制性和自愿性报告； —— 改善治理； ——

企业进行绩效管理，一般应遵循以下原则： （一）战略导向原则。绩效管理应为企业实现战略目标服务， 支持价值创造能力提升。 （二）客观公正原则。绩效管理应实事求是，评价过程应客观 公正，激励实施应公平合理。 - 2

2019 年 7 月试题及答案 14.简述领导素养的主要内容。 答：(1)政治素养；(2)道德素养；(3)能力素养；(4)知识素养；(5)心理素养。 15.简述组织沟通的基本构成要素。 答：(1)发讯者；(2

表明，传统面试甚至可能使人忽视一些非常有用的信 息。面试时，那些富有魅力和领导气质的候选人，往 往被面试官下意识地认定为能力出众，但事实却不一 定如此。在我们的调查中，受访者也提到传统面试存 在偏见问题，难以有效衡量软技能和弱项。例如，仅

式，整合了灵活性和抗干扰性的特点，同时在软件设计上采取了有效的抗干扰措施，因此装置具有很 强的抗干扰和抗电磁辐射的能力。具体特点如下：  结构合理：结构上采用改进的前插式4U结构，既保留了背插式机箱进出线分离的抗干扰特点，又

项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定， 加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等 方面，认真对照先进党员的模范事迹，对照党员先进性标准和 不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存在的问题，剖析如

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伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑，导致我 们出现矛盾心理的变化有( ) ①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展 ③情感世界愈加丰富 ④说话声音 发生变化A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 6

南从学法上给学生引导了一 条可行的路子，为生生互动 提供一个互帮互学的平台， 还以读代讲，培养学生倾听、 评价别人的能力，体现了学 生为主体、人人参与学习的 新理念！ 语文三年级上册-教学设计-教案-3 蜗牛 3 引导学生思考：怎样读出蜗牛胆小的样子？

、业务能 力的教育，不断提高党员、干部的能力和服务水平，引导党员 干部用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作，进一步提高 运用科学发展观分析和解决实际问题的能力，xx 年荣获县学习 型党组织称号。认真搞好支部班子换届选举工作，换届后的班

对干部政治素质的考察，是指在干部考察中始终把 政治标准放在首位，对干部的政治忠诚、政治定力、政治担当、 政治能力、政治自律进行考察了解。 第三条 政治素质考察主要采取个别谈话、查阅资料、征求 意见、同考察对象面谈、综合鉴定等方式进行。

PART 3 新投放流程与常见问题流量助推2.0升级：上线OCPC能力，提高投放效率 2020年3月初，流量助推2.0升级上线。新增OCPC能力，让客户在获取优质流量同时，提高转化效率和ROI。 基于优化目标的效果自动优