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2007年采供部考核办法（草案） 采供部07年绩效考核可分为月度考核、季度考核及年度考核，具体办法如下： 一、月度考核 1、考核内容：包括月度工作指标和月度工作项目共两项 （1）月度工作指标： 工作指标

生产计划考核办法 为有效促进矿井月度生产经营计划落实，全面完成矿井年度生产经营计划，规范生产秩序管理，充分发挥生产调度科的职能作用，进一步提高工作效率和管理水平，按照客观、公正、公平的原则实施奖罚，

联社员工存款考核办法  为了激励员工的工作积极性，体现公平、公正的原则，促进我社存款稳步增长，特制定如下全员考核办法：  一、考核工作的有关原则  1、客观公正原则；  2、注重实绩原则；  二、考核工作的组织领导 

****公司车班管理考核办法 （试 行） 第一章 总 则 第一条 为规范***分公司（以下简称“公司”）车班管理，在确保车辆运行安全的前提下，全面提升公司车班的管理能力、技术技能和服务水平。特制定本办法。

XXX公司环境管理考核办法 第一章  总 则 第一条 根据xxxxx有限公司2012年度管理职责表，制定本办法。 第二条 方针：遵守环保法规、坚持污染预防、实现节能减废、保持清洁安全、致力持续改进、提升环境绩效。

  村级安全生产工作年终考核办法和二级网格员绩效考核实施办法 各行政村： 　　为切实抓好安全生产工作，进一步落实安全生产管理责任，有效防范各类安全事故的发生，根据《安全生产委员会关于印发2015年度

QG/H 19.04-2001 海信集团月度考核办法 海信集团有限公司发布 海信集团有限公司管理标准 QG/H 19.04-2001 海信集团月度考核办法 1 主题内容与适用范围 本办法规定了海信集团

**镇干部职工管理考核办法   为了加强干部管理，明确责任，进一步调动机关干部的工作积极性和创造性，提升干部素质，提高工作效率，树立良好的政府形象，齐心协力完成镇党委、政府年初确定的各项任务，推进全

工程进度管理考核办法（试行） 为了加强工程进度管理工作，保证分公司各项工程进度均衡连续、合理配置资源、节约成本、提高经济效益，确保工程高质量、高标准、按期完成，特制定本办法。 第一章 进度计划内容及审批

（二） 公正性原则：业绩合同目标必须客观公正，具有足够的挑战性，综合考察多方面的信息来确定。例如：过去业绩效果、同行业公司的业绩成果、公司未来发展预测、对分公司控制要求等等。 （三） 严肃性原则：业绩合同目标一经设定，原则上不再轻易改变。

学校德育全员管理考核办法 　　为切实增强我校德育工作的主动性、针对性和实效性，构建“全员育人、管理育人、服务育人”的德育工作体系，帮助广大教师树立“人人都是德育工作者”的德育理念。为此我校为使育人工

 新员工转正考核办法 1、目的：为了考量试用期内新进人员之实际工作能力，发现其潜在能力，作为员工转正、定岗调薪、劳动关系缔结或解除的依据，特制定本办法。 2、范围：试用期间所有新进人员。 3、 流程：

确估价员工的行为和绩效，以便适时给予奖惩，如提薪、发奖金、晋升等。开发的目的在于提高员工的素质，如更新员工知识结构与技能、激发创造力等，最终提高员工的绩效，从而有效提升公司的整体绩效。 第四条 考核原则

2014年xxx部存款任务考核办法 为实现银行2014年第一季度“开门红”，充分调动部门员工存款营销积极性，根据《2014年机关存款开门红竞赛活动方案》（xxx文〔2014〕x号）要求，结合本部门实际，制定本办法。

。 （3） 能力：指业务知识、工作技能与工作品质；主管职务者的领导统御、组织与应变能力。 （4） 绩效：完成任务的数量、质量、效益与贡献。 2、 附项考核：出勤与奖惩记录。 3、 特殊贡献：指对公司的经营管理、盈利、防弊，做出显著贡献者。

中学教职工师德考核办法 为进一步认真贯彻党和国家的教育方针、法律法规，建设一支师德高尚、素质过硬的专业化师资队伍，努力办好人民满意的教育，根据《中小学教师职业道德规范》等要求，结合本校实际，特制订本考核办法。

  消防工作考核办法   第一条  为落实消防工作责任，加强社会消防管理，保障消防工作和经济社会发展相适应，进一步提高社会公共消防安全水平，根据《国务院办公厅关于印发 < 消防工作考核办法>的通知》（

5S管理考核办法   一、目的 为提高生产管理水平，及时发现并处理管理漏洞，杜绝问题的积累，保持持续改进，提升管理知识与意识，使公司生产系统始终保持高效运转，特制订本办法。 二、管理细则 （一）考核组

2007年技术部考核办法（草案） 技术部07年绩效考核可分为月度考核、季度考核及年度考核，具体办法如下： 一、月度考核 1、考核内容： （1）新产品研制：考核内容为当月技术部承担的新产品研制开发计划的完成情况；

xx小学教师师德考核办法 为了切实加强教师职业道德建设，加强和改进学校思想道德建设，提升教师思想素质，在社会、家长、学生中树立良好的教师形象，全面提高教育教学质量，让师德考核和评议工作逐步制度化、规