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法布尔（1823—1915），法国著名昆虫学家、文学家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。主要作品有《昆虫记》十卷。

事例1：李刚的考试成绩不稳，总是忽高忽低。这次，李刚没考好，爸爸狠狠地训斥了李刚。训斥完了，爸爸又说：“我们爱你，所以这么严格要求你。”

敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦。 ——《论语》

认真读课文，读准生字词；难读的地方多读几遍，不懂的地方做上记号，试着把课文读通顺；说说这篇课文一共有____段。

有 饭 能 吃 饱，有 水 把 茶 泡。有 足 快 快 跑，有 手 轻 轻 抱。有 衣 穿 长 袍，有 火 放 鞭 炮。

你喜欢听故事吗？平时都是听谁讲故事呢？今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！

生在树上，落在肩上，干活躺下，休息靠墙。

1.掌握“颜体”楷书的书写方法。（重点）2.理解并背诵古代谚语。（难点）

现在正是秋季，秋天的景色真迷人，让我们一起走进大自然的秋天，感受秋天的美丽。

<li data-id=“1“>1. 17 古诗三首</li><li data-id=“2“>2. 第1课时新课导入 同学们，你学过的写景的古诗词有哪些？能给大家背一背吗？</li><li data-id=“3“>3. 浪淘沙(其一）[唐]刘禹锡唐代曲名。</li><li data-id=“4“>4. 刘禹锡（772&mdash;842），字梦得，洛阳（今属河南）人，唐朝文学家、哲

1.认识“荒、笛”等5个生字，会写“落、荒”等13个生字，掌握一个多音字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能够想象出课文描写的画面。3.感受花孩子的活泼、调皮，会用拟人的修辞手法描写身边的事物。

鹳雀楼鹳雀楼，又名鹳鹊楼，因时有鹳鹊栖其上而得名，位于山西省永济市。楼体壮观，结构奇巧，周围风景秀丽。

移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

同学们，你们知道“信”是什么吗？很早很早以前，我们的祖先就有“书信”来往了，最初是采用“结绳、刻符”的方式，后来慢慢出现了书信。

葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。

同学们，学习了《富饶的西沙群岛》，我们感受到祖国南方的风光美如画。那祖国的北方怎么样呢？

今天老师给你们带来一个朋友——绘本。我们一起来看看吧说一说小蚯蚓的日记内容，并说一说这些内容带给你什么感受？日记记录小蚯蚓每天发生的一些事情。

今天轮到我值日，可是我今天过生日想早点回家，想找同学换，同学不同意。向同学借的书到归还日期了，我还没看完，就让同学再借我几天，看到同桌刚刚皱了一下眉头，我就说了一声“那不用了”，把书还给他，转过头不理他。

1.状:认识爿字旁,了解爿字旁的含义。与“壮”字进行对比。2.继续：注意“继”字的笔顺。3.狐狸：左窄右宽，反犬旁的笔顺。4.秘密：理解两个同音字的意思。秘密：理解两个同音字的意思。 秘：不公开的，不让大家知道的。可组词秘方、秘诀、神秘、奥秘。 密：不公开的，不公开的事物。组词保密、密信、密谋、密探我真希望自己变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树正从我身上冒出来。呀！我真的变成了一棵。①鸟窝的形状：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形…… ②还会有什么形状？ ③如果你变成了一棵树，你会变成一棵什么样的树呢？

同学们，你们喜欢做游戏吗？有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还让我们交上了朋友。今天就让我们一起聊一聊做游戏吧！