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增强反思意识 优化思想品质 段训明 “解题就是‘解决问题’〞，在寻找问题的求解过程中，一般包括对问题的情景的认识、思想方法的探求、解题行动的实施和解题后的反思等环节，整个过程，它包含了一个人对一个问

公开课教学反思:反思昨天  再创明天 　　公开课教学反思:反思昨天  再创明天 　　忙忙碌碌又一年，似乎还在今天，却早已经成为了昨天。这个学期继续担任六年七班班主任以及两个班的教学工作。相对于以前的

少年闰土教学反思12篇《少年闰土》教后反思 　　下面是我整理的少年闰土教学反思12篇 《少年闰土》教后反思，供大家阅读。 少年闰土教学反思1 　　《少年闰土》是一篇十分经典的文章，较难的是学生对当时

顶岗实习生实习体会：接受教学反思指导的反思 　　一、初始状态 　　教学反思，我们每周都需要写一篇教学反思，直到老师给我们教学反思指导之后，我才知道自己的反思不算反思，顶多算一个总结。 　　我自己的教学反思就是从两个

风娃娃教学反思12篇(《风娃娃》课后反思) 　　下面是我整理的风娃娃教学反思12篇(《风娃娃》课后反思)，供大家品鉴。 风娃娃教学反思1 　　背景介绍 　　这是一节突如其来的课，但也是一节带给我突如

教学案例、教学随笔 、教学反思如何写 一、教学案例 1. 什么是教学案例 教学案例是真实典型且含有问题的事件。 简单地说，一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个教学实践过程中的故

三角函数的条件求值问题 　　计划一：从角间关系中寻求突破.三角函数求值题常从角与角之间的关系入手，可以从所给角的特殊关系中寻找突破，再利用诱导公式及三角函数的有关变换公式解决，常把其三角函数值已知的

三角函数的图像与性质

一、三角函数 【1】角的扩展 2、角的顶点与原点重合，角的始边与轴的非负半轴重合，终边落在第几象限，则称为第几象限角． 第一象限角的集合为 第二象限角的集合为 第三象限角的集合为 第四象限角的集合为

, 的值和M，P两点间的距离； （II）应如何设计，才能使折线段赛道MNP最长？ 本小题主要考查三角函数的图象与性质、解三角形等基础知识，考查运算求解能力以及应用数学知识分析和解决实际问题的能力，考查化归与转化思想、数形结合思想，

《由立体图形到视图》教学反思 本节课的教学目标是经历“从不同角度观察物体”的活动过程，发展空间观念，让学生体会从不同方向观察同一物体可能会看到不一样的结果。鉴于本班学生上课较活跃及思维灵活的特点，及

第一单元教学反思 1、《小麻雀》的教学反思 《小麻雀》，出自于高尔基的一篇童话。主要讲述了小麻雀普季克自作聪明、天真可爱、不听妈妈的劝告从窝里掉下来，在妈妈奋不顾身地抢救下，最终学会飞的故事。这篇童

《把我的心脏带回祖国》教学反思 　　苏教版语文十一册《把我的心脏带回祖国》的第二自然段的阅读是对学生情感体验、文本感悟诸多能力的检验，也是对学生的问题的一次集中性的对话。所以我在学生理清了本段的基本

《找规律》的教学反思范文 　　六年级《找规律》的教学反思1 　　《找规律》这个内容听过很多人上公开课，对这个内容和需要的素材都积累了很多，但是也存在一些疑惑：有规律的排列是说不断重复三次及以上，对于

5篇疫情之下线上教学反思 《古诗词五首》教学反思 　　为了完成一堂精品课的讲解，我在课下在做足了资料搜集和整理，课程课标研究，优质视频的观看与分析等工作后，最终做出了一套内容比较完整，重难点突出的精

《嫦娥奔月》教学反思 天河小学高志萍 课文《嫦娥奔月》是我国流传甚远的神话故事，主要讲了美丽善良的嫦娥为了老百姓不受伤害，在与心术不正的逢蒙周旋过程中果断吞下了仙药，飞向月宫，致使她和丈夫后羿天各一

《抵抗弯曲》教学反思3篇 　　《抵抗弯曲》教学反思1 　　本课，教师将教材稍作了调整，第一部分由生活中的一些实例引出研究的主题。第二部分设计并研究宽度和厚度对桥面抗弯曲能力的影响。学生通过实验，收集

粉刷匠教学反思8篇 　　粉刷匠教学反思（一） 　　听，是感知与理解音乐的前提条件，也是音乐艺术实践的重要过程。我在课堂教学中，引出新授资料《粉刷匠》。设计拓展聆听歌曲《我有一双万能的手》，让学生带着

《维护受教育权》教学反思 　　维护受教育权是八年级政治课本中关于公民的权利与义务当中重要的一课，但是本课内容相对枯燥，老师说教成分较多，为了能配合以学生为主体，教师为主导的新课改精神，能够充分调动起

《月亮和云彩》教学设计与反思资料 　　教学要求： 　　1、认识9个生字，会写文、得、快、法、相、和、亮等字，学习部首禾 ，积累云彩等词语。 　　2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 　　3、理解课文