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____，展开式中含的系数是__________.（用数字作答）穆童RTCrpUDGiT 16．在锐角中，，，点D在线段上，且，，则___________，___________. 17．在8张奖券中

【解答】解：在中，， 在中，， ． 答：广告牌的高度为． 【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用，正确应用锐角三角函数关系是解题关键． 21．（9分）如图，一次函数与反比例函数的图象交于点，． （1）求反比例函数和一次函数的解析式；

（2）先求出∠H=∠PCD，再证明三角形相似，最后证明求解即可； （3）先求出∠BGO=90°，再求出OB=5，最后利用锐角三角函数和勾股定理计算求解即可。 28.【答案】 （1）解： ∵ 点B关于x轴对称点的坐标为 (2,1)

故C正确； D．物体做曲线运动的条件是所受的合力方向与速度方向不共线即成一定夹角，但不一定是直角，锐角、钝角和直角均可，故D错误。 故选C。 3．C 【详解】 若没有风吹，则觞随着河水自西向东飘向下游

12．9时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（________），11时整，时针与分针所组成的角是（________）。（填“锐角”“直角”或“钝角”） 13．一个数由2个亿、3个万和4个一组成，这个数写作（________）。

13.已知，则________. 14.计算________. 15.在中，角的对边分别为，且角为锐角，则面积的最大值为_________. 16.已知中,角的对边分别为,若,则_______. 四、解答题（本题共6小题，共70分。）

    D .     14. （2分）在一个三角形中，有两个锐角的和是90°，那么这个三角形是（ ）。 A . 直角三角形    B . 锐角三角形    C . 钝角三角形    D . 无法确定   

中，若 ()()sin cos cos sin 1ABBABB− + −  ，则 是（ ） A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．直角三角形或钝角三角形 5．如果点 (sin ,2cos

各位评委老师，大家好。我说课的内容是北师大版小学数学四年级上册《旋转与角》一课。 教材分析： 学生已经认识了锐角、直角、钝角也感知了图形的旋转。在基础上，教材从旋转纸条入手，使学生体会旋转过程中角的变化，从而引

向量的加法、减法、实数与向量相乘、向量的线性运算 考核要求：掌握实数与向量相乘、向量的线性运算 锐角三角比(2个考点) 考点 8： 锐角三角比(锐角的正弦、余弦、正切、余切)的概念，30度、45度、60度角的三角比值。 考点

向量的线性运算 　　考核要求：掌握实数与向量相乘、向量的线性运算 　　二、锐角三角比(2个考点) 　　考点8：锐角三角比(锐角的正弦、余弦、正切、余切)的概念，30度、45度、60度角的三角比值. 　　考点9：解直角三角形及其应用

定理、三个判定定理、直角三角形相似的判定定理）和性质，并能较好地应用。 二、锐角三角比（个考点） 考点5：锐角三角比（锐角的正弦、余弦、正切、余切）的概念，30度、45度、60度角的三角比值。 考点6：解直角三角形及其应用

5．一个三角形的两条边分别是3厘米和5厘米，那么这个三角形一定不是(　　)三角形。 A．等腰 B．直角 C．锐角 D．等边 6．如下图，把四边形ABCD沿OA，OB，OC，OD剪开，得到4个三角形。这4个三角形

C． D． 【考点】特殊角的三角函数值．菁优网版权所有 【分析】根据特殊角的三角函数值解题即可． 【解答】解：cos60°=． 故选A． 【点评】本题考查特殊角的三角函数值，准确掌握特殊角的函数值是解题关键．

C． D． 【考点】特殊角的三角函数值．菁优网版权所有 【分析】根据特殊角的三角函数值解题即可． 【解答】解：cos60°=． 故选A． 【点评】本题考查特殊角的三角函数值，准确掌握特殊角的函数值是解题关键．

，则B′E的长为（　　） A． B． C． D． 【分析】分别延长AD和BE交于点F，利用特殊角三角函数求出EF的长，根据△ABB＇是等边三角形，求出B＇E＝BF﹣BB＇﹣EF即可． 【解答】解：分别延长AD和BE交于点F，

C． D． 【考点】特殊角的三角函数值．菁优网版权所有 【分析】根据特殊角的三角函数值解题即可． 【解答】解：cos60°=． 故选A． 【点评】本题考查特殊角的三角函数值，准确掌握特殊角的函数值是解题关键．

C． D． 【考点】特殊角的三角函数值．菁优网版权所有 【分析】根据特殊角的三角函数值解题即可． 【解答】解：cos60°=． 故选A． 【点评】本题考查特殊角的三角函数值，准确掌握特殊角的函数值是解题关键．

最少有(　　)个锐角,最多有(　　)个钝角。 (3)一个等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是(　　)°;如果它的一个底角是50°,它的顶角是(　　)°。 (4)一个直角三角形中,其中一个锐角比另一个锐角大30°

00分）（2018•福建）把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置，其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A，且另三个锐角顶点B，C，D在同一直线上．若AB=，则CD=　 　． 16．（4.00分）