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知识重点+专题复习+文学常识D． 6．小明得到数学课外兴趣小组成员的年龄情况统计如下表，那么对于不同知识重点+专题复习+文学常识的值，则下列关于年龄的统计量不会发生变化的是（       ） 年龄（岁）知识重点+专题复习+文学常识中考

能根据要求对数据进行估计和近似计算. 运算求解能力是思维能力和运算技能的结合.运算包括对数字的计算、估值和近似计算, 对式子的组合变形与分解变形,对几何图形各几何量的计算求解等.运算能力包括分析运算条 件

　　（1）集合与简易逻辑→不等式→函数→导数（含积分）→数列（含数学归纳法、推理与证明）。 　　（2）三角函数→向量→立体几何→解析几何。 　　（3）排列与组合→概率与统计→复数→算法与框图。 　　2、第一

制动捕获，随后进入火星轨道.用科学记数法将192000000表示为 a×108 的形式，则 a 的值是（   ） A. 0.192                           B. 1.92 

学思维能力． 情感目标： （1）经历利用“图像法”分析三角函数的性质的探究过程，体验“数形结合”的探究方法，享受成功的喜悦。 （2）体验三角函数的性质，特别经历对周期现象的研究，感受科学思维方法。 （

B．2个 C．3个 D．4个 3．如图，已知AB∥DE，∠ABC＝75°，∠CDE＝145°，则∠BCD的值为（　　） A．20° B．30° C．40° D．70° 4．下列运算正确的是（　　） A．x2+x2＝x4

2018年吉林省长春市中考数学试卷 　 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1．（3.00分）﹣的绝对值是（　　） A．﹣ B． C．﹣5 D．5 2．（3.00分）长春市奥林匹克公园即将于2018年年底

序共有(       )种． A．120 B．156 C．188 D．240 5．若，，且，，则的值是（          ） A． B． C．或 D．或 6．已知函数,则函数的零点个数为（       ）

，将向右平移4个单位，得到抛物线，过点作x轴的垂线，交于点M，交于点N，q为M与N的纵坐标中的较小值（若二者相等则任取其一），将一切这样的点组成的图形记为图形T．若直线y＝x＋n与图形T恰好有4个公共点，则n的取值范围是（       ）

题（本大题共5小题，每题3分共15分） 11. 若关于x的方程x2-mx+m=0有两个相等实数根，则代数式2m2-8m+1的值为______． 12. 抛物线y=-x2+2x+2的顶点坐标是______． 13. 盒乒乓球中有

是假命题，只要举出集合中的一个特殊值，使不成立即可.要判断存在性命题是真命题，只要在限定集合内至少能找到一个，使成立即可，否则就是假命题. 3．若复数是纯虚数，则的值为( ) A． B． C． D． 【答案】C

12．某同学在用列表描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时，列出了下面的表格：那么当x=5时，y的值为（　　） 　x … ﹣1　 0 1　 2 3　 … y … 8 3　 0 ﹣1 0 … A．8 B．6

2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选一选） 请点击修正第I卷的文字阐明 评卷人 得分 一、单 选 题 1．﹣3的值是（　　） A．﹣3 B．3 C．- D． 2．如图所示的几何体的主视图是（       ） A． B．

的关系 B. 圆的面积y（平方厘米）与半径x（厘米）的关系 C. 如果直角三角形中一个锐角度数为x，那么另一个锐角的度数y与x间的关系 D. 一棵树的高度为60厘米，每个月长高3厘米，x月后这棵的树高度为y厘米

1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数． 【解答】解：65000=6

数学模仿试卷（三模） （原卷版） 一、选一选（本题共12个小题，每小题3分，满分36分） 1. 的值是【 】 A. 4 B. 2 C. ﹣2 D. ±2 2. 今年1—5月份，深圳市累计完成地方普通预算支出216

的解集是________. 11.已知关于 x 的方程 x2-2x+m=0 有两个相等的实数根，则 m 的值是________.. 12.开学前，根据学校防疫要求，小芸同学连续14天进行了体温测量，结果统计如下表：

N1=（T+ V*L1）/ LB0’ =（12+3.013*3.65）/5.932 =3.88（T） 通过三角函数关系，得支座A反力为： RAY= N1*sin52.3426=3.88*sin52.3426=2

少粒小麦吗引导学生写出麦粒总数.带着这样的问题，学生会动手算了起来，他们想到用计算器依次算出各项的值，然后再求和.这时我对他们的这种思路给予肯定. 　　设计意图：在实际教学中，由于受课堂时间限制，教师

这个c也是方程f(x)=0的实数根. 　　【临考必记】　函数与方程的活学巧记口诀 函数连续值两端,相乘为负有零点,区间之内有一数,方程成立很显然. 要求方程近似值,先看零点的区间,每次区间分为二,分后两端近零点. 【临考谨记】