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处展现。陈老师注重培养学生的社会实践能力，班内每学期都有社区清扫、公益捐书、征文、小品、啄木鸟找错别字活动等，也积累了成果。曾获得区法制教育主题班会评选“鼓励奖”；区校园文化组合秀“优秀指导”奖。她带

具体，见解独特，结构严谨，文笔优美。文面规范，基本上无错别字。 （32-37分）：主题（观点）明确，内容具体，结构完整，文笔通顺。文面规范。错别字控制在五个字以内。 (24-31分)：主题（观点）尚明

D．湖畔．(pàn) 鱼鳃．(sāi) 哺．乳(pǔ) 环绕．(yào) 2．下面各组词语中都有错别字，把错别字用“——”标出来，将正 确的字写在括号里。(4 分) (1)分辨 皎洁 钓鱼 垂头桑气 ( )

在上学期期末考试中，显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，从检测的情况来看，孩子们对字形掌握不够，错别字很多。因此我充分利用写字课和早读课抓学生的字形。字义的理解对文章的感悟很重要，而现在收入的课文中有

7、一小题1分，共5分。有错别字或添字漏字等现象，该小题不得分。 8、②国家还没有统一，而自己却不能再为国家效力了 ③举例：悬梁刺股 凿壁偷光 囊萤映雪（按规定赋分即可。有错别字酌情扣分） 二、（共30分）

力还有待加强，有些家长的责任心有待加强。 　　第三方面：经验交流 　　从语文试卷看多数问题出现在错别字，和规范写字上。所以在学习上要能做到以下几点可能对孩子的成绩会有所帮助。 　　1.激发孩子的识字兴趣。

句（ ）______ （ ）______ 台（ ）______ （ ）______ 4.将句中的错别字圈出来，依次改在括号里。（3分） （1）海力布为了救乡亲们不惜牺牲自己的生命，乡亲们为自己不听海力布的话而后诲。（

4、对话性评价。以面谈方式采用情感性语言对学生进行鼓励和指点，引起师生共鸣。5、作文必须详改，对佳句和学生未发现的错别字要用符号批示或注，错别字要求学生更正。病句要予以纠正，眉批和总批要有针对性，指导性、激励性。文中点评要贴切、指

不只用“X”号做出标识，要同时给予相应指导。 4、作文必须详改，对佳句和学生未发现的错别字要用符号批示或注，错别字要求学生更正。病句要予以纠正，眉批和总批要有针对性，指导性、激励性。文中点评要贴切、指导性强。周记可以简改。

内容充实、具体，见解独特，结构严谨，文笔优美。基本上无错别字。 (32-37分)：主题（观点）明确，内容具体，结构完整，文笔通顺。文面规范。错别字控制在五个字以内。 (24-31分)：主题（观点）尚明

B．《雪里钻》 C.《复活的土地》 D．《毛泽东》 三、填空题（每空2分，共30分） 要求：书写规范，不得有错别字。 16. 1915年9月15日，陈独秀主编的《新青年》创刊，拉开了新文化运动的序幕。 17. 1

使用标语时不能借机歧视人。如某地标语写道“偷税漏税来世罚作尼姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味。 八、忌错别字 如果在标语中出现错别字，那真是要贻笑大方了。 比赛口号大全之外的更多相关信息，请访问： 应用文写作网校 ?

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，大人也得佩服。 　　字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗

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露天（lù） 泄气（xiè） C．河豚（tún） 锃亮（zèng） 燥热（cào） 2.下列选项中没有错别字的一项是（ ） A．夺门而逃 荡来荡去 没精打彩 B．耿耿于怀 坑坑注洼 灰心丧气 C．精美别致 自相茅盾

体，见解独特，结构严谨，文笔优美。文面规范，基本上无错别字。 (32--37分)：主题(观点)明确，内容具体，结构完整，文笔通顺。文面规范。错别字控制在五个字以内。 (24—31分)：主题(观点)尚明

逐渐取代了“启蒙文学”的核心地位而成为中国文学的主流。（5分） 论述完整，举例恰当，逻辑清晰，无错别字（2分） 2．为什么说五六十年代农村题材小说创作具有得天独厚的优越条件？ 答：五六十年代农村题材小

A．刘绍棠 B．从维熙 C．韩映山 D．冉淮舟 三、填空题（每空2分，共30分。书写规范，不得有错别字） 16. 新文化运动包括“思想革命”和“文学革命”两个部分。 17. 1924年，冯雪峰、潘漠华、应修人和汪静之在杭州成立了湖畔诗社。

十月份： 1．协助教导处作好备课、改作业检查。 2．组织教师学习新课程标准。 3.开展中高年级找错别字比赛。 4.毕业班质量研讨会 5.参加“龙川之秋”教学观摩活动。 6.举行学生书法作品展览。 7．协助教导处作好备课、改作检查。