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学案3　学生实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线 [学习目标定位] 1.会正确地选择实验器材和实验电路.2.描绘小灯泡的伏安特性曲线，掌握分析图线的方法． 1．实验原理 用电流表测出流过小灯泡的电流，用电

 M2 work and play U5 crafts 教学内容与目标 教 学 内 容 功 能 询问，意愿，描述 ●询问他人想要做的事以及正在做的事。 ●描述自己想要做的事以及正在做的事。 语 言 知

学习目标：合力与分力、力的平衡、二力平衡的条件、力学问题解题步骤主要内容：

1.本课时教学内容为：Unit 4 B Let’s learn, Let’s do，主要单词有：pig, elephant, bird, bear, mouse, squirrel。主要句型有： Hunt like a mouse. Walk like an elephant. Climb like a bear. Fly like a bird. Jump like a squirrel.

5.1.1 任意角1.了解任意角的概念；2.掌握正角、负角、零角及象限角的定义，理解任意角的概念；3.掌握终边相同的角的表示方法；4.会判断角所在的象限。1.教学重点：任意角的概念，象限角的表示；2.教学难点：终边相同角的表示，区间角的集合书写。1.规定：

1．在解决真实生活问题的过程中，进一步理解乘法的意义。2．能正确进行有关加碱及乘法的综合练习。 3．在解决有关以图代数问题的过程中，培养学生初步的数学思考意识。

家庭的记忆【学习目标】1．引导学生认识自己与家庭、自己与其他家庭成员的关系，激发学生热爱家庭、热爱父母长辈的感情。2．了解家庭的发展变化3．知道与重要的传统节日与家庭的关系，从语言文字中了解中国人对“家”的重视。【学习重点】引导学生认识自己与家庭、自己与其他家庭成员的关系，激发学生热爱家庭、热爱父母长辈的感情。【学习难点】学会如何搜集资料，用实际行动表达对家庭

 《平行与垂直》导学案 【学习目标】 1、认识和理解同一平面内平行线、垂线的概念。 2、能准确判断同一平面内的平行线和垂线。 3、提高动手能力，发展空间观念。 【学习重、难点】 重点：掌握同一平面内平行线和垂线的概念。

and activities Unit 9 Dinner is ready Let’s talk 导学案 模块 Module 3 Places and activities 单元 Unit 9 Dinner

④能够明辨是非，维护正义 A. ①② B. ②④ C. ①②③ D. ①②④ 4.某中学学生丁某，七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升入八年级后，又沉迷于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，甚至把学校的电脑

知识与能力目标1、通过诗歌的学习，理解联想与想象的创作手法，培养联想和想象的能力。2、通过拓展学习，能够初步鉴赏诗歌。

Unit 4　Making the news一．课本单词1.________adj.　渴望的；热切的 2.________vt. 获得；取得；学到3.section n. ________/________ 4.________ n. 需求；要求vt. 强烈要求5.________ adv. 其间；同时 6.________adj. 有天赋的7.__

【知识与技能】(1)能区分交流电和直流电，知道我国交流电的周期和频率。(2)知道交流发电机的构造和工作原理。【过程与方法】观察和体验发电机是怎样发电的，提高学生运用知识解决问题的能力。【情感态度与价值观】认识任何创造发明的基础都是科学探索的成果，初步具有创造发明的意识。

1.橡皮泥变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫 ，当弹力作用在物体上时，会使物体发生 形变。2.在一定范围内拉弹簧，弹簧所受的 越大，它被拉得 ，弹簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的。3.在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是 （ ）

Unit 4 FamilyLesson 23: Happy Birthday!【学习目标】1．学习与生日有关的单词和对话，要求发音准确，语调自然流畅。2．能力目标：联系生活实际，提高学生的语言交际能力。3．知识目标：掌握与生活有关的单词和对话。4．情感目标：创设情景，举行一个课堂生日宴会。【学习重难点】重点：Birthday, birthday cake, candles,

金属矿物 铁的冶炼导学案 温故互查1 两人小组复述，回顾一下知识。 1. 在地壳中元素含量由高到低的顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿。含量居所有金属元素第二位且应用最广泛的是＿＿＿＿，仅次于铝。 2. 铁的化

Unit 1 He looks like a cook【学习目标】学习“四会”单词：like, which, with, glasses, her, know, him, policeman, policemen, uniform【学习重点】能听懂、会写、会读、会说like, which, with, glasses, her, know, him, policeman, polic

认识钟表【学习目标】1、 认识钟面。2、 学会看整时。3、 建立时间观念，养成遵守时间、珍惜时间的好习惯。4、 提高观察能力。【学习重点】:正确读写整时。【学习难点】正确迅速说出钟面时间。学习过程导学【自主学习】1、 认识钟面。2、 认识整时。3、 读写整时。【合作探究、归纳展示】1、 钟面的组成。2、 认识整时的方法。

教学目标【知识与技能】(1)知道电磁铁的组成和特点，能说出电磁铁的应用。(2)理解电磁继电器的结构和工作原理。(3)了解电话、电铃、磁悬浮列车的工作原理，了解信息的磁记

《基本经济制度》教案、导学案2篇 【核心素养】政治认同 【教材分析】 《基本经济制度》是教材第三单元第五课的第一框内容，本框内容作为第三单元第一节课，起到了开篇点题的作用。基本经济制度的确立，促进了