5特別貢獻獎呈報表
特別貢獻獎呈報表 日期 : 年 月 日 姓名 編號 部門/ 課別 職位 進廠 日期 部 門 提 報 ▓該年度工作任務的完成情況:目標任務是 ,目標達成率 ▓該年度工作技能與經驗的增長情況: ▓該年度員工團隊意識與服從性、責任感:
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逾期未收帳報表 購買客戶 負責人 地址 電話 未收金額 銷售時間 往 來 情 形 滯 收 原 因 客戶目前情形: 現有資產分析: 業務經理 業務員 收款員 本文档由香当网(https://www.xiangdang
量規儀器校驗與管理培訓結業考試題 總分: 一、 填空(每空2分,共30分) 1、量規儀器是指使用在 、 及校正過程中的所有 、 校正用標準件及參考物質、附屬裝置及儀器。請列出貴公司常用之量規儀器名稱:
1. 平衡計分卡與人力資源結合: 建構企業之人力資源計分卡 1.前言 2.平衡計分卡之發展 3.平衡計分卡之構面 4.企業人力資源計分卡 5.結論 2. 1.前言知識經濟時代, 人才是企業的最重要資源
第六章 結論與建議 本文主要探討兼顧完整性、實用性與可操作性下,構建一個適合運輸產業營運績效的評估架構,並研擬績效評估步驟的問題。根據相關文獻的回顧知,過去研究多偏重以運輸指標評估運輸產業的績效良窳,易
被动为主动,积极主动,争取创造一个高质量的服务体系,保证服务处的各项工作正常进行。 3、考勤管理工作 xx年是我服务处制度建设规范管理不断完善的一年,考勤工作是加强自身建设、加强员工日常管理的
岗位描述生产部总监岗位名称: 生产部总监直接上级:总经理直接下级:计调室主任、车间主任本职工作:企业的生产管理直接责任:(1) 主持生产部的例会,并定期召开专业会议。(2) 正确的传达上级指示文件,提出生产制造的预算。(3) 向下级员工布置生产任务。(4) 负责管理生产部的产量、质量指标的完成。(5) 组织实施企业新产品的开发。(6
工程總承包專案實施管理規範 第一部分 绪论 1 总则 1.1 为提高工程总承包项目在实施阶段的管理水平,促进项目管理的科学化、规范化,适应国际竞争的需要,制定本办法。 1.2 工程总承包项目的基本概念和主要方式
岗位描述生产总监岗位名称: 生产总监直接上级:总经理直接下级:生产部经理本职工作: 负责全面生产和生产设备管理直接责任:(1) 参与制订公司年度总预算和季度预算调整。(2) 制订年度、季度工作目标,根据工作目标和预算做出年度、季度工作计划,经批准后施行。(3) 综合平衡年度生产任务,制定下达月度生产计划,做到均衡生产。(4) 负责重要
1. 12-6-changan-x长安微车总体渠道策略和渠道调整方案– 研讨会 –重庆长安汽车集团有限公司重庆, 2001.12.11Project name or document title | Date (month day, year)2. 12-6-changan-xThis document
中学2019届毕业生高考及学生安全管理工作告家长书 尊敬的2019届学生家长: 根据2019年全国普通高校招生考试工作规程,您的孩子将于2019年6月78日参加国家考试,迎来人生成长过程中的重要时刻
述 职 报 告 今年以来,在公司的正确领导下,我认真学习“三个代表”重要思想,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚持“管理、装备、培训”三并重原则,严格落实安全生产的法律法规,克服重重困难,在自
述 职 报 告 尊敬的各位领导,同事们: 你们好。 XX中心在公司XXX总和XX经理的带领和指导下,各项工作稳步推进,并取得明显成效。首先我代表XX中心全体员工向公司领导和同事们表示由衷的感谢,谢谢
述 职 报 告 (2011年9月22日) 主任、各位副主任、各位委员: 我于2001年4月担任区计生委主任,2003年3月换届时继续任区计生站站长。任职以来,在镇党委、镇政府的领导下,在区人大
口头警告 确保所有的口头警告都有书面记录。口头警告能够避免过多的正式警告。完整的文件应包括: ·· 员工姓名 ·· 予以口头警告的日期 ·· 违规记录 ·· 对员工期望的详尽表述 ·· 员工的解释或其他重要资料
清 算 报 告 根据公司 年第 次(临时)股东会决议,本清算组于 年 月 日成立,开始对公司进行清算,现已清算完毕。具体清算情况报告如下,请审议: 一、公告情况。 按照《公司法》规定,本清算组在成立
传染源的易感者发病,应明确疫苗接种中可能出现的偶合病例以及不良反应的情况。 (2)、宣传教育:做好告家长书的编写工作,在校内利用广播、宣传栏等宣传呼吸道疾病防治知识,提高学生、家长和教师的防病意识。 附
灾 害 报 告 书 · 年 月 日 · 受害者 姓名 性别男・女 出生日期 ( 岁) 年 月 日 生 进公司日期 年 月 日 合计( 年 个月) 所属单位 职位 年资 年 月 日到职 合计( 年
口语交际:劝告 一、交际要求 1.表达:能清晰地说出自己对某件事的看法,并陈述自己的理由。 2.劝告:注意说话的语气,不要用指责的口吻,多从别人的角度着想。 二、方法训练 1.了解事情原委:有一个同
营 业 报 告 书 检印 姓名 调查对角 部门 负责者 所在地 商谈时间 调查动 受注确度 交涉经过及进展门状况 机区分 l I A B C D 2 1 A B C D E 3 1 A B C D E