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高中生物学神经调节问题释疑 问题一 尿的生成是个连续不断的过程。持续不断进入肾盂的尿液，由于压力差以及肾盂的收缩而被送入输尿管。输尿管中的尿液则通过输尿管的周期性蠕动而被送入到膀胱。但是，膀胱的排尿

植物组织培养问题释疑 问题一、 在选修3的现代生物技术专题中，经常会出现许多影响操作的因素，如植物组织培养脱分化和再分化的影响因素。 植物组织培养的影响因素有哪些？  植物组培的影响因素  试题：（

1. 品读释疑22 月光曲 2. 初读课文，了解贝多芬是怎样创作出《月光曲》的。再读课文，说说贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听，为什么弹完一曲又弹一曲。从中体会贝多芬的情感变化。精读第8、9 自然段，结合《

1. 品读释疑 10 日月潭 2. 通过上节课的学习，你知道文中主要描写了日月潭的什么吗？填一填。复习引入主要写了日月潭的 ， ，以及 、 、 的秀丽风光。具体位置名字的来历清晨晴天的中午雨天的中午 3

1. 9 那一定会很好品读释疑 2. 通过上节课的预习，请你说说种子在追逐梦想走过了一段怎样的历程，填一填。复习引入 种子在追逐梦想的过程中变成了 、 、 、 。树手推车 椅子 木地板 3. 先读一读

高考生物25个变异知识中的易错点及释疑 1、什么是异卵双生？同卵双生？ 同卵双生：一个受精卵发育成两个胎儿的双胎，称单卵双胎，单卵双胎形成的胎儿，性别相同。外貌相似，如果两个胎儿未完成分开，则形成联体畸形。

1. 品读释疑 11 葡萄沟 2. 通过上节课的学习，说一说:课文主要介绍了什么？复习引入 本文通过介绍葡萄沟出产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程等，生动形象地说明了葡萄沟是个好地方。 3. 学习

1. 17 古诗三首品读释疑 2. 望洞庭唐•刘禹锡 3. 诗意：秋夜，洞庭湖的波光和月色交相辉映，融为一体。因为没有风，湖面平静得像一面未经打磨的镜子。 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。和：指波光和

1. 8 卖火柴的小女孩品读释疑 2. 小女孩真可怜！通过上节课的学习，请你说说课文写了什么，填一填。 本文按照 的顺序，写了一个小女孩在大年夜里 ，最后 街头的故事。复习引入故事发展卖火柴冻死 3.

1. 17 古诗三首品读释疑 2. 通过上节课的学习， 请你说说《望天门山》中描写了什么江和什么山，填一填。 《望天门山》中描写了 和 山。 复习引入长江天门 3. 学习三首古诗词，要借助注释理解诗意

1. 10 在牛肚子里旅行品读释疑 2. 通过上节课的学习，请你说说课文主要写了什么内容，填一填。 本文主要讲的是青头和红头是一对 ，红头在玩的时候不小心被 吃到肚子里，青头利用牛 的知识，想办法救出了红头的故事。复习引入好朋友牛反刍

探索，并总结出了许多有益的经验。作为一个刚走上工作岗位的幼教新兵，在家长工作的开展上难免存在不少的问题，根据你在信中的阐述，我分析原因主要有： 　　1.青年教师在家长工作中的主动性不强，家长与其沟通的频率不高。

1. 品读释疑23 京剧趣谈 2. 京剧：曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，场景布置注重写意，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，中国戏曲三鼎甲“榜首”。京剧走遍世界各地，分布地以

1. 18 富饶的西沙群岛品读释疑 2. 复习引入 通过上节课的预习，你能说说西沙群岛给你留下怎样的印象。美丽 富饶物产丰富鸟类繁多 3. 学习课文围绕关键语句写段落的方法。充分感悟理解关键句“那里风

1. 11 一块奶酪品读释疑 2. 通过上节课的预习，请你说说课文围绕一块奶酪讲了一件什么事。复习引入 写了蚂蚁队长在搬运粮食前下达了不许偷嘴的禁令，后来在搬运奶酪时经过复杂的思想斗争，把奶酪渣分给年龄最小的蚂蚁的事。

1. 品读释疑21 文言文二则 2. 学习《书戴嵩画牛》时，先借助插图和注释初步了解课文讲了一件什么事，反复诵读，理解课文。然后概括戴嵩所画的《斗牛图》出现错误的原因，学习牧童善于观察、敢于挑战权威的

1. 17 古诗三首品读释疑 2. 饮湖上初晴后雨宋•苏轼饮：饮酒。 3. 诗意：晴天，西湖波光闪动正显得美；下雨时，青山笼罩在烟雨之中，迷茫的景色也显得非常奇妙。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。潋滟

一本释疑解惑的好书——读《七个“怎么看”》有感 陆机在《文赋》一书中说，文章的功用，在于万物之理由它而明。近日研读了中共中央宣传部理论局出版的《七个“怎么看”》这本书，拔开了我心中许多的迷雾，使我进

1. 品读释疑21 文言文二则 2. 学习《伯牙鼓琴》时，首先借助注释和工具书读懂课文内容，然后围绕“伯牙为什么绝弦”这一问题，深入理解课文，体会伯牙为纪念知音子期而破琴绝弦的真挚情感。方法导学 3.

1. 品读释疑 8 古诗二首 2. 望庐山瀑布 3. 望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 紫烟：日光透过云雾，远望如紫色的烟云。挂前川：瀑布看上去像一条大河挂在山前。川：河流。遥