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单元人文主题语文要素一自然之美边读边想象画面，感受自然之美。二策略单元：提问阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。三留心观察体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。四神话故事了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。

请在此添加文字 4. 老师的话： 从今天开始，每一个小朋友就正式成为一名小学生了，你们一定很高兴吧？老师向你们表示热烈的祝贺！从这节课开始，我们要学习语文，学习语文是一件很快乐的事。你们要学习很多的

哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手

铺满金色巴掌的水泥道人教版三年级上册 2. 秋天到了，你在上学放学的路上，观察过马路上的变化吗？是不是多了很多落叶呢？铺满落叶的道路是怎样的？让我们一起去看看吧！新课导入 3. 法国梧桐，树形雄伟端庄，叶大荫浓，是世

同学们，今天我们来聊聊自己身边认识的人，把你熟悉的这个人介绍给大家。 3. 一、出示词语，选定题目1.上面的词语，你想到了谁，为什么会选择他？看到了“热心肠”，我想到了我的同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”，这不是在说我表哥吗？，他在家里养了各种各样的昆虫……

高151厘米……一组组地找，很容易丢数！怎么办呢？ 6. 120125130135140145150155××××××××××笑笑想出了一个办法，在下图中画出第一小组同学的身高，你能接着画出全班同学的

生命的摇篮、家园……第1课时 2. 地球 3. 18 只有一个地球 4. 读了课题，你产生了什么疑问？为什么说只有一个地球？宇宙那么大，地球真的只有一个吗？ 5. 初读课文 科学小品文：用小品文的笔调

算公式。会运用圆面积计算公式解决问题。培养大家自主探究的能力与创新的精神。23教学目标1 3. 你能计算出动物下面的圆形面积吗？激趣导入 4. 怎样计算一个圆的面积呢？激趣导入 5. 圆所占平面的大小叫做圆的面积。探究新知

我们已经交流了对乡村生活和田园景物的了解和感受。现在就让我们把最想写的内容写下来。 1、可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的 或想到。 的，可以是景物、人和事，也可以是感受或体会。 2、写的时候，把要想写的内容表达清楚。 3、还要注意运用积累的优美词句。

不跟你一起看电影了！做法1做法2做法3小泽什么都不问，小军也什么都没解释，大家一起沉默地把电影看完各回各家。观察与思考（1）观察以下几种可能出现的情况，说一说这样做好不好，会有怎样的后果？ （2）请从

小朋友们让先一起来复习一下上之前我们学习的内容吧！前鼻韵母 ɑn en in un ün 4. yuānhún yīn拼音节 5. 看图，说说图上画了些什么？再找找后鼻韵母韵母anɡ、enɡ、inɡ、o

我们一起学好它。 2. ɑi ei ui 9 3. 小朋友们让先一起来复习一下上之前我们学习的内容吧！韵母圆圆的脸蛋扎小辫 张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 4. 太阳出来公鸡叫， 嘴巴圆圆ｏｏｏ清清小河一只鹅， 水中倒影ｅｅｅ

能适应各种环境，在任何环境中都能满足。 借旁的事物来遮掩。 9. 课文解读蟋蟀住宅的特点 朗读课文2—6自然段，说一说：作者是从哪些方面介绍蟋蟀住宅的特点的。住宅的选址外部内部 10. 蟋蟀是怎样给住宅选址的？不肯随遇而安，慎重地选择。其它昆虫：

小朋友们让先一起来复习一下上之前我们学习的内容吧！韵母c οеuüɑɑi ei ui ɑo ou iui 4. 整体认读音节yi wu yu zi ci si zhi chi shi ri 5. 看图，说说图上画了些什么？再找找复韵母ie

1、拾贝壳shí bèi ké 3. 自读要求1、读准字音，读通句子，做到不加字，不漏字。 2、说一说：（什么时候），一大群孩子在（哪里）拾贝壳。 4. 退潮了！退潮了！ 我们一大群孩子笑着，喊着，跑着，跳着，来到海边。

在生活中，我们去买东西，往往不只是买一种东西，有时还需要找钱，这就要求我们要学会计算。今天我们来学习人民币的简单计算问题。 4. 1.初步掌握计算人民币的方法； 2.能够解决一些简单的关于元、角的加、减法计算。 二.学习目标

S --目标必须是具体的、明确的（Specific） M--目标必须是可以衡量的（Measurable） A --目标必须是可以达到的（Attainable） R --目标必须是实际的且与其他目标有相关性（Relevant）

… 10. Page  10 最终，诺贝尔是怎样研制烈性炸药并取得成功的呢？ 同桌学习3、4两节， 读一读，划一划，说一说： 诺别尔在实验过程中让你钦佩的行为。 11. Page  11 一次他亲自点燃了导火线。

8. 整体感知 默读课文，边读边思考：田忌与齐威王赛马，结果怎样？田忌赢了。田忌是如何赢了齐威王的呢？ 9. 《田忌赛马》讲了______和_______及贵族们赛马的故事。重点写在_________

端正，整洁。 4，阅读:能用普通话正确流利地朗读课文，对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。 5，看图写话:懂图上的内容，并能用自己的话写清楚时间，地点，人物和事件，语句通顺，能在短文中运用几个恰当的优美词语或句子。