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议论文阅读技巧 议论文阅读答题技巧 1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

小学语文阅读的教学浅析 众所周知，小学语文阅读教学是提高学生语文学习成绩的基础和关键，同样也是小学语文教学中的重要组成部分，是学生获取知识、提升语文能力的主要渠道。而仅依靠教材阅读无法完成高质量的教

第23课奇妙的海底世界请认真听读，思考问题。1.文中介绍了哪些生物与矿物？2.文章表达了作者怎样的思想感情？原文：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”当这悠扬悦耳的旋律响起，我的思绪如同长了翅膀般，飞向一望无际的海洋。那儿有似黄金铺成的沙滩，有五颜六色、千奇百怪的贝壳，还有人们的欢笑声……但是，你可知道大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃时，海底却依然平静如故。风

　小学语文阅读教学方案1 　　一、方案的提出 　　《语文课程规范》认为：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成局部。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于同学语文素养的形

短句使用， 使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。 还有一种修辞用的比较多的就是引用，有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容，问题会有“文章中引用的内容有什

类文阅读-2 花的学校 金 色 花 泰戈尔 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

资料分析快速阅读技巧 资料分析是公务员考试必考题型。由于资料分析内容涵盖量大，且有时图文交杂，在短时间内快速获取其信息让很多考生头疼。因此，找到正确的阅读方法是提高资料分析解题效率的一个行之有效的途径。

 阅读伴我成长 六（2）班 ** 指导老师：** 当爸爸去哪儿了，这一档亲子互动节目降临于百姓家中时，当利用积攒的年休陪伴孩子一起游山玩水，感受历史人文时，当不再计较行人眼光与父母一同穿起一套套压在

课外文言文阅读100篇 　　课外文言文阅读100篇 　　(一)敏慧 　　1、黄琬巧对 　　黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。

剥豆现代文阅读题答案 阅读理解解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，应扫瞄阅读理解的全文，在了解阅读理解全文的概貌。下面是我整理的剥豆现代文阅读题答案，仅供参考盼望能够关心到大家。

阅读教学五步曲 阅读教学五步曲 **市**县殷巷镇中心小学   马成良 学生语感的培养和听说读写技能训练的根本在于引导学生多读书，指导学生读好书，这是阅读教学中最重要的一环。无论从我国语言文字的基本

2021年小班亲子阅读心得总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年小班亲子阅读心得总结 现在的家庭中，孩子就是全家的希望，作为家长都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，

初中名著阅读读后感 第一篇：苏教版初中名著阅读 苏教版初中名著阅读（7-9年级）（摘录） 一《汤姆·索亚历险记》《汤姆索亚历险记》 作者马克?吐温美国。这篇长篇小说以汤姆索亚的传奇经历为线索，描写了

类文阅读-26 灰雀 黑鱼母亲 一位垂钓新手去郊外钓鱼时，由于没有经验，竟然忙了大半天，一条小鱼都没有钓到手。正在他感到十分沮丧的时候，突然看到不远处有人正在用渔叉抓鱼。出于好奇，他丢下渔竿，连忙跑过去看热闹。

第4课紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵

The Moster 好文章阅读六篇 第1篇      野百合的舞蹈  野百合生长在荒野郊外，虽常风吹雨打，可那是她长大的地方，确切的说，她是喜欢这种环境的，因为她可以自由自在的享受自然带来的一切，

第16课大象保姆在饲养员卡林眼中，加芝柏提是世界上最好的大象。它曾经不止一次地把向它挑战的黑熊踏成肉饼，而对卡林夫妇和他们的孩子却忠心耿（gěng）耿，特别温顺。卡林夫妇忙碌的时候，就在大象面前的地上画个圈，把娃娃放在里面，吩咐道：“亲爱的加芝柏提，请看好他。”大象便乖乖地呆在一旁，在娃娃要爬出圈子时，就用长鼻子轻轻地拦住他。一天下午，他们在树林里露宿。卡林的妻子去河边汲

高中语文答题模板（ 1 ） 诗歌答题模式 1. 意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美） + 概括氛围 + 分析思想感情 2. 手法类：揭示手法 + 结合诗句分析（怎样用） + 思想感情 + 作用效果 3. 语言特色类：揭示语言特色 + 结合诗句具体分析 + 思想感情 + 作用效果 4. 炼字类：该字在句中的含义 + 技巧（活用、倒装、手法） + 放入句中描述景象 +

好文章阅读：致青春 “还记得许多年前的春天 那时的我还没剪去长发 没有信用卡也没有她 没有24小时热水的家 可当初的我是那么快乐 虽然只有一把破木吉他 在街上在桥下在田野中 唱着那无人问津的歌谣 。。。。。。”

让人生在阅读中绽放 　　一本书就是一把金光闪的金钥匙，也是打开知识海洋的钥匙，书就像一个朋友伴你成长，有很多名人天天在书中汲取营养，长大后走上成功之路。这些名人总结了很多读书的名言，它们帮助我们提高认识，鼓励我们走向成功。