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浪漫的情感，朴实中有着感人的力量。他擅长写生活体验，从身边的各种人和事着笔，以优美质朴的语言表达，阅读他的作品有如饮一掬甘美的山泉。 12. 1、为什么作者要与时间赛跑，并要告诉他的孩子们？当时他会是什么心情？

18. 自主阅读 领悟写法 文 章 借物（特点） 喻人（品格与精神） 《落花生》 19. 作业： 1、小练笔：课文借物喻人，借赞美樟树来缅怀宋庆龄。请你也赞美一种事物联想到某种人。 2、推荐阅读《宋庆龄的故事》。

的特点，既生动又形象。 这一小节回答了上一小节的三个问题，用问答的形式，能引起读者的兴趣。 8. 阅读方法解密：如何读好疑问句读疑问句时，表示疑问的词（如：谁、什么等）要重读，最后一个字的语调要上扬，声音适当拉长。

_______________” 27. 从这里，你感受到了母亲怎样的情怀？思念故乡 28. 拓展阅读君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？ ——唐·王维《杂诗》 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

你需要多少营运资金? 你会执行什么样的预算? 你如何控制你的财务状况? 你能够承担多大的成长率? 9. 请阅读《商业计划书》样板

1、请你以蟋蟀的身份，向家长或同学介绍自己住宅特点及修建过程。 3、仔细观察一种小动物，写一篇短文。写出这种小动物的特点。 2、课外阅读法布尔《昆虫的故事》，向同学们介绍书中的内容。

我想成为一名医生。我想成为一名护士。嘘!请安静。doctor 医生 nurse 护士 quiet 安静 9. 阅读练习 10. (本页无文本内容) 11. A: What do you want to be?你想做什么

孟子（约前372～前289），名轲。著作有《孟子》。被认为孔子的学说的继承者，有“圣亚”之称。孟子简介 6. 阅读课文，想想课文写了一件什么事情？ 7. 闵 揠 趋 槁 矣 mǐn yà qū gǎo yǐ生字学习

专业口译课程体系改革与建设 以“写长法”突破制约外语能力发展的瓶颈 更新教学理念，建设口译精品课程 《大学高级英语阅读》 《现代大学英语系列教材》 4. 问题和原因准备不好，没有实现老中青结合 重教材，不重教学 重专业研究，不重教学研究

案例讨论及分析； 课堂专题讨论； 课程报告。 4. 研讨方式进行课堂讨论，发表见解； 课下练习和准备； 阅读教材、案例及有关资料； 分小组（每组不超过5人），进行研讨和报告； 方案的报告和研讨。 5. 效果

你心里也藏着自己的杰作柒 11. 读书 笔记作者: 戈登·麦肯齐 译者: 闾佳 出版社: 万卷出版公司 谢谢阅读@湛庐文化 @秋叶语录 12. (本页无文本内容) 13. (本页无文本内容)

。并能够将学习中获得的学习经验应用于以后的学习中去，逐步学会学习。~~~学习目标 3. 汉字大本营阅读展示台智慧少年 4. 荒野 口笛 跳舞 狂欢 罚站 衣裳 猜出 扬起 双臂 能够 放假 落下 互相读一读

口语交际：走进他们的童年岁月部编版五年级语文下册 余冬 3. 你想走进谁的童年岁月？为什么想走进他（她）的童年岁月？确定采访对象 4. 阅读范例，学习提问列出问题清单： 先确定好提问对象，再根据提问对象提出恰当的问题。 5. 问题清单一 还记得小时候学过的哪几篇课文？

●选举出席上级党代表大会的代表候选人、代表； ●讨论和表决预备党员转正、延长预备期或者取消资格； ●讨论决定对党员的表彰表扬、组织处置和纪律处分； ●决定其他重要事项。     进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会

任务456对要求入团的青年进行培养教育，做好经常性发展团员工作，把政治标准放在首位，严格程序、严肃纪律；表彰表扬先进；做好“推优”入党工作；发现、培养和推荐团员、青年中的优秀人才。密切联系、服务青年，向青年

60. 通 报 的 写 作 二、分类 表彰性通报 批评性通报 情况性通报 61. 通 报 的 写 作 三、写法 1、 表彰性通报的写法 1.先进事迹 2.评 价 3.表彰决定 4.希望与要求 62. 通 报

盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 3. 班会主题介绍班会主题互动班会主题交流班会总结1234CONTENTS目录 4. 班会主题介绍1

2、调整内部结构和 人员分工 3、发挥学校工作人员的专业素质 4、推进学校整体改革 5、加大教学创新有功人员的表彰和奖励 24. （二）社会环境1、深入宣传创新教育的重要意义，使全体公民树立创新教育观。 2、鼓励青少年创造发明活动。

关于“两弹一星”  1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓

盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 6. 过去，我们常常有一些错误的认识，总觉得中国的发展、富强，来自于高层领导的决策、来自于行业