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俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格 要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发 展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己， 分析自己，正视自己，提高自身素质。 二 教学工作方面 在教学工

⑦晴空一鹤排云上， ▲ 。（刘禹锡《秋词》） ⑧ ▲ ，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） 4．阅读《汤姆·索亚历险记》，回答下列问题。（5分） ①下面三段文字描述的是蓓姬在洞中历险时的三次哭泣．请依次简要

1．具有先进的教育理念。 2．具有良好的法律意识和职业道德。 3．具有一定的文化素养。 4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。 四、综合素质考试内容（两大部分、五大模块） *第一部分：基本素养

_____________________________________ 三、阅读理解。（20 分） （一）课内阅读（10 分） 一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱， 显得

69．电子书发展历程不包括（ ）。 A．录像磁带产品发展阶段 B．纯文本电子书发展阶段 C．电子书阅读软件发展阶段 D．电子书阅读器发展阶段 70．关于数字出版中技术与内容的关系，说 法错误的是（ ）。 A．技术与内容的关系涉及数字出版的

）（3 分） A.姑妈是宽宏大量．．．．的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？ B.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益．．．．。 C.春天到了，花香鸟语，草长莺飞．．．．，都是大自然的语言。

祝“三八”国际劳动妇女节，表彰过去一年为我县经济社会发展作 出重要贡献的妇女工作先进集体和先进个人。在此，我谨代表县 委向在座各位妇女并通过你们向全县妇女同胞致以节日的问候！ 向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向一直以来关心

说“长”道“短”提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待 “长”与“短”呢？ 四、阅读延伸。（15 分） 12.阅读下文，回答问题。（8 分） 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色

can’t draw. E. Thank you. F. Why? B 4 十、阅读理解。（共 20 分） (A)阅读判断，对的写 “T”, 错的写 “F”。（10 分） It is Sunday. Li

（三）课余生活助我成长1.过渡：无论在校内还是校外，都有许多课余生活伴随着我们。 （课件出示课余生活的图片） 2.阅读第四页活动园的三个片段，小组讨论：课余生活能给我们 带来哪些收获？ 小结：丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培

荟萃分析在生物医学研究领域的应用稳步提高； 生物医学杂志重视运用荟萃分析法写就的论文。 总之，知道如何阅读、理解、评价以及着手一项研究，研究人员想跟上现代医学研究的步伐， 荟萃分析是一个有用的工具。 简史

看图,把句子补充完整。 (1) 春 天 , 小 燕 子 。 (2) 鸟 儿 在 枝 头 。 八、课内阅读。 左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕火来攻。1. 我能从谜语中找出意思相反的词语。

一部分基础厚实的孩子没有“食物”可吸收。此环节正是关注到了这一点，引导学生构建画 面，理解诗意，让不同程度的孩子都有所收获。 六、共同阅读，作业拓展 1.引言：下课了，汉字王国的小孩子们在一边拍手一边读儿歌呢！ 2.课件播放《小兔子乖乖

身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧” 地插进碧波之中。（______） 评卷人 得分 四、名著阅读 5．名著阅读题。 （1）美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这 次大迁移

试题及答案汇编(珍藏版) 2021 年 7 月试题及答案 二、词汇与结构(共计 30 分，每小题 2 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项，并将答案序号 写在答题纸上。

4）执行如图所示的程序框图，输出的 s 值为 （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 4.（2019 天津文 4）阅读右边的程序框图，运行相应的程序，输出 S 的值为 （A）5 （B）8 （C）24 （D）29 5.（2019

4》历年期末考试试题及答案汇编(珍藏版) 2021 年 7 月试题及答案 一、交际用语(共计 10 分，每小题 2 分) 1-5 题：阅读下面的小对话，选择恰当的答语。 1.―Do you think I can borrow your

证券研究报告 请务必阅读正文后免责条款部分 2017 年 12 月 15 日 专题研究 固定收益研究 研究所 证券分析师： 靳毅 S0350517100001 021-68930187 jiny01@ghzq

为已知的过程。所以，教师不但要求他们掌握 基础知识，还要指导他们运用可具体操作的学 习方法来解决学习中遇到的各种问题。例如， 阅读时遇到不理解的新词和生字，应立即查字 典、词典；第四，引导学生掌握读书的方法。 读书是学生获得知识的重要途径，教师要根据

1 “行为”与“位置”材料作为题目及范文 一、作文题目 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于 800 字的文章。 有人在飞机上发现这样一个现象：同样是 30 岁到 45 岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公