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 “群文阅读”教学初探 摘要： “群文阅读”是新生的一种阅读教学方式。它打破了传统的逐篇阅读教学模式，而是把一组文章，以一定方式组合在一起，然后指导学生一起阅读，让学生在阅读中产生并发表自己的观点，

好文章阅读：美妙的音符 春暖花开，不知不觉中校园里已呈现出一派欣欣向荣的景色，同学们也脱去了厚重灰沉的冬衣，转眼间整个校园沉浸在色彩斑斓的世界里。新学期社团活动竞相开展，名人讲座持续不断，戏剧音乐表演不断光临我校。校园生活多姿多彩。

浅议阅读能力的培养                          **县崔家桥乡中学 杨得有    语文是基础教育的一门重要学科，它对于学生学习其它各门学科，获取新的知识和能力，对于促进学生德、

类文阅读—19 雾在哪里 雾在哪里 山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹，还是在林中捉迷藏？ 太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿

高三语文学科导学案 编号 006 使用时间 编制人 授课内容（1课时） 班级 姓名 小组学习目标 小说阅读之标题导学流程 自主学习 （一）标题的含义 结合全文的内容、主旨，并结合所使用的修辞等来分析含义。

没头脑和不高兴阅读答案 “没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群， 剧场、运动场、图书馆……应有尽有。 少年宫很快建

类文阅读-3 江南 夏天的荷花塘 荷花塘，荷花香， 鱼儿欢跳捉迷藏。 小青蛙，呱呱唱， 坐上荷叶乘风凉。 花蜻蜓，来拍照， 拍了很多真漂亮。 1.儿歌描写了 （季）的景象。 2.儿歌中描写了哪几种小动物？用“

猫捉老鼠阅读答案 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo huá）的老鼠逃(táo)不过它

晏子赠言阅读答案 　　曾子①将行，晏子②送之曰：“君子赠人以轩③，不若以言。吾请以言之，以轩乎?”曾子曰：“请以言。”晏子曰：“今夫车轮，山之直木也，良匠揉④之，其圆中规，虽有槁暴⑤，不复嬴⑥矣，故

让阅读成为一种生活方式 目之所及，能看到的范围总是有限的；穷极一生，个人获得的也是微渺的。当看到浩缈的苍穹、无垠的海洋，我不禁问自己，存活于世，我到底了解这个世界有多少？自己的存在就像风中的沙烁，渺小中带着几分身不由己。

 类文阅读-19 青山不老 种树老人 杨旭辉 种树老人死了，死后没有一副棺材。 种树老人什么都没有留下，只留下了一片树林。 老人前 20 年种的树，公社化的时候毁了。中间 20 年种的树，承包制的时候砍了。最后

类文阅读-8 雨点儿 小雨点儿， 沙沙沙， 落在竹林里， 竹子乐得笑弯了腰。 小雨点儿，沙沙沙 小雨点儿 沙沙沙。 落在花园里， 花儿乐得张嘴巴。 小雨点儿， 沙沙沙。 落在鱼池里， 鱼儿乐得摇尾巴。

　　举办阅读活动总结3篇 　　举办阅读活动总结一 　　为进一步推动我校教育教学工作，激发师生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校一直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中提升自我

类文阅读-7 听听，秋的声音 秋天的树叶醉了 李德民 秋天的阳光 是一种酒 你看，树叶可能醉了 摇摇晃晃的 脸还有些红 这些树叶真逗 喝醉了话就特别多 沙沙、沙沙 一遍一遍不停地说着 好像在炫耀着什么

  《如何阅读一本书》摘录 这本书主要讲了阅读理论性著作的方法，并制定了一些规则作参考。作者还把阅读分成了四个层次：基础阅读——理解书中的字句，视阅读——在短时间内了解一本书，析阅读——尽大的努力理

类文阅读—2 树之歌 十二月水果歌 正月甘蔗节节长，二月青果两头黄。 三月梅子酸汪汪，四月枇杷如蜜糖 五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央 七月荔枝人人爱，八月龙眼装满筐。 九月香蕉双头翘，十月金橘满园香。

经典英语散文阅读大全 英语散文：The colour of sky 天空的颜色 The colour of sky 天空的颜色 If we look at the sky on a perfectly

语文阅读题万能作答公式 词语 一、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词：不行。因为该词准确地说明了…

首先接触到管老师，是在去年到长沙铁道学院听课，当时听了一堂管建刚老师的作文课，记忆犹新，于是当时也关注了管老师的微信公众号，时长在微信上看一些他写的文章。后来就看到了这本书在预售，看到这本书目录的时候我就觉得买下它，因为：这本书太接近一线老师平时的教学生活了，从早到晚，从课堂到作业，从学生到家长，全方位无死角，书中的管老师褪去了名师光环，只是一个为了各种婆婆妈妈的小事都要动脑筋的普通老师。

阅读教育的读书笔记 　　阅读教育类读书笔记范文1 　　看了这本书，第一个感受是纠正了我对一些心理学原理的认识。具体地讲，以前关于教学方面的心理学理论自己是知道一点的，但是看书之后发现，有些理论不是自