社会工作综合能力(初级)
建立关系的会谈、收集资料的会谈、诊断性的会谈 治疗性会谈、一般性咨询会谈 ❷会谈的安排 会谈的准备(阅读资料、场地布置、时间、地点) 会谈的内容安排 会谈内与会谈外的衔接 (三)个案工作的常用技巧 ❸个案会谈的技巧
您在香当网中找到 782个资源
建立关系的会谈、收集资料的会谈、诊断性的会谈 治疗性会谈、一般性咨询会谈 ❷会谈的安排 会谈的准备(阅读资料、场地布置、时间、地点) 会谈的内容安排 会谈内与会谈外的衔接 (三)个案工作的常用技巧 ❸个案会谈的技巧
1 前 言 请仔细阅读本操作说明书,可对机床的结构、性能、操 作方法、保养等知识有一个系统、全面的认识。 只有经过专业培训并对此操作说明书完全理解的人员 才可操作此机床,以防造成人员的伤害和机床的损坏。
建优质精品工程。 6. 科学合理的施工组织设计,遵循技术先进可行、经济合理、安全可靠的原 则,认真阅读、研究招标文件,严格遵照招标文件中对质量、工期、安全、环保等要 求,结合工程实际编制。 第一章 工程概况
估价结果价值内涵为买卖双方税费各自承担,已包含土地使用权出让金。 备注 注:欲了解本估价项目的详细情况,请阅读估价报告全文。 福建建友资产评估土地房地产估价有限责任公司 二〇一七年十二月六日 璟惠安县螺城镇福
3、毛泽东思想形成和发展 (1)发展过程: 时期 著作 主要活动和思想 探 索 五四时期 在北平,阅读共产主义书籍;回湖南,创 办《湘江评论》,宣传马克思主义,逐步 成为马克思主义者。 中共创建到国 民革命
矿用隔爆兼本质安全型真空电磁起动器 QJZ2-200 矿用隔爆兼本质安全型真空电磁起动器 (2)安装使用前请详细阅读使用说明书! (3)严禁带电开盖! (4)严禁损伤防爆面! (5)在使用和维护时,严禁更改本安电路参数及电器元件的规格、
胸腔扩张,腹部放松 4.下列人体呼吸模拟器哪种情况模拟吸气,哪种情况模拟呼气? 2.呼吸和健康生活 1.阅读下边资料,下列说错误的是( )。19 A.呼出气体和吸入气体相比,其中氮气含量基本不变。 B.人在吸气的时候也会吸入部分二氧化碳。
13.当前信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,互联网 技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐交流等的新平台。 14.科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的变化。人们在享受
运用“法律与生活”的相关知识请从法律和道德两个层面评析材料中小白及其父母的观点。(9 分) 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 根据美国约翰斯·霍普金斯大学(JHU)数据,截至美东时间当天 16 时
型职业农民培育管理办法,加快推进新型职业农民认定工 作。探索开展职业农民职称评定试点。 (二)加强农村实用人才培养。推进“齐鲁乡村之星” 工程,加大选拔优秀农村实用人才力度。实施乡村技能培训 山东省乡村振兴战略规划(2018-2022年)
如何判断: .南通市物理卷 第 7 页(共 8 页) 36ư (10 分)阅读短文,回答问题. 变频空调机 空调机中有被称为“冷媒”的物质,利用它的物态变化可以实现室内、外热量的转移.如
使用数码相机,您可以立即查看拍摄的图像。阅读本说明书时,请试拍 几张并熟悉照片拍摄的步骤。这样可以使您更好地了解本相机。 为避免拍摄劣质图像和损坏相机,首先请阅读 “安全警告”(第259、 260页)和
13.文员对报纸和杂志的处理,可以挑出上司喜欢的报纸和杂志放在他的办公桌上,其他的放在报刊架 上供大家阅读。(对) 14.代表会议依法定期召开,与会代表必须达到法定人数方为有效,因此文员应仔细核对出席人数。(对)
要求:①讨论前做好充分准备;②讨论中,要对学生进行启发诱导。③讨论结 束后,做好小结。 读书指导法: 教师通过指导学生阅读教科书和参考书, 培养学生自学能力的一 种。 要求:①提出明确的目的,要求和思考题。②教给学生读书的方法;
Jukebox 时 单击 [SonicStage 1.5] 接下页100 4 按显示的说明操作 仔细阅读说明 视系统环境而定 安装过程可能需要 20 到 30 分钟 第 121 页 5 完成安装后 单击
税收政策等发生变化,将会影响 受益凭证本金或收益实现;其他风险。 计划管理人提醒受益凭证认购人仔细阅读《计划说明书》全文,包括正文的 “风险揭示、控制与承担”部分。 II 目 录 第一章 释义 ...
方式:通过、利用 目的:以、达到 原因:因为、由于 结果:导致、从而 3.句号:重点看定义所在句 4.注意阅读解释说明 (1)即,也就是说,意思是,包括…… (2)标点符号:括号,破折号,冒号 (3)分类说明(包括几种情况/几个方面)
事 项 为了避免受到电击和伤害及防止损坏打印机,在接上电源之 前,务请注意以下重要事项: 仔细阅读操作手册等说明文件。 打印机必须平放在固定的台面上。 避免震动、碰撞、高温和阳光直射、灰尘等。
吃各种不同 的食物。 科学探究目标: 1.通过实验的方法辨别食物中的脂肪、淀粉和蛋白质。 2.通过阅读资料获取信息,丰富对食物中的营养成分、营养的类 别等方面的认识,并扩充到记录中,完善对一天中的食物的统计活动。
6kg(3.5 磅) - 3 - 第二章 一般信息 2.1 安全性信息 在开箱、安装和操作仪器之前请完整地阅读本手册,特别要 注意所有的危险警告和注意事项。否则,可能会对操作者导 致严重的人身伤害,或者对仪器造成损坏。