部编版语文3年级上册期中检测卷(三)及答案
__________________________________________________ 三、阅读拓展。(24 分) (一)课内阅读(10 分) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗 读课文,那
您在香当网中找到 938个资源
__________________________________________________ 三、阅读拓展。(24 分) (一)课内阅读(10 分) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗 读课文,那
江苏省淮安市 2019 年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试 数学试题 欢迎参加中考,相信你能成功!请先阅读以下几点意事项: 1.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ两部分,共 6 页,全卷满分 150 分,考试时间 120
追求,没有追星的经历是一种遗憾。”如果你也在其中,你要怎么表 明自己的观点呢? 十、阅读欢乐谷。 (16 分) (一)课内阅读。(7 分) 五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路: 一条通往主
为妈妈写一 封贺卡,把你想对妈妈说的话以及对妈妈的生日祝福写出来。 妈妈: 八、阅读理解。(25 分) (一)课内阅读。(13 分) 生死攸关的烛光(节选) 这时候,儿子雅克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些柴
_____________________________________ 三、阅读拓展。(22 分) (一)课内阅读。(10 分) 楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两 个武士押着一个
______,好像大地都被震得颤动 起来。 四、阅读检测台(27 分) (一)狮王儿童细丝牙刷 你知道吗?儿童和大人在选择牙刷的时候也是不一样的,请阅读 下面的牙刷说明书吧。 适宜人群:6~12 岁儿童
C. At ( ) 5. A. and B. to C. with 十一、阅读理解。(共10题,每小题1分,计10分) (一)阅读信息卡,选择正确答案。 Animal Age(年龄) Feature(特征)
_________ 8.最近你看了什么书?书中有哪些你不懂的问题?后来解决了吗? 结合你的阅读体验做一个阅读记录卡吧。(6 分) 三、课本直通车(9 分) 9.根据课本内容填空。(7 分) (1)《琥
__________________________________________________ 三、阅读拓展。(24 分) (一)课内阅读(10 分) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗 读课文,那
________________________________________________________ 三、阅读拓展。(20 分) (一)课内阅读。(9 分) 傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。 第二天我检查
将诗句填完整,感受古诗中的“儿童”情趣。(6 分) 童孙未解供耕织, 。 稚子金盆脱晓冰, 。 牧童归去横牛背, 。 9.根据课内外阅读,下面的理解有误的一项是( )。(3 分) ① 《祖父的园子》选自萧红的长篇小说《呼兰河传》。文章从儿童的视
星移,回味无穷,感觉如母亲的 怀抱般____________。 经典片段分析(13 分) 四、课内阅读。 走月亮(节选) 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和。照
做家具。 B.人们应该保护环境,维护生态平衡,一味的乱砍滥伐终将酿成苦果。 九、阅读理解。(20 分) (-)课内阅读。(10 分) 它的颜色非常(鲜明 鲜艳)。头上的羽毛像橄榄色的头巾,(长满 绣
万。⑥萧瑟秋风今又是 【解析】考查与诗词相关的文学常识记忆及诗词背诵。要注意诗词每个字书写的正确性。 三、文段阅读 (一)根据《为学》中语段填空作答(9 分) 天下事有难易乎?为之,______________;不为,______________。
__________。 四、阅读检阅台(25 分) (一)阅读说明书,完成练习。 “美厨”保温杯说明书 陈明买了一个“美厨”牌的保温杯,以下是产品说明书的部分内 容,请阅读后作答。 “美厨”保温杯说明书
have______ robots? --- Yes, they can talk and______. 十一、阅读理解。(共 10 题,每小题 1 分,计 10 分) (一) 判断正(T)误(F) Hello, I’m
D.人与人之间产生了信赖,做什么事都方便,你向别人要什么, 别人就会给你什么。 阅读大舞台(28 分) 四、课文片段阅读。(15 分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里, 不像
程内容贴近小学生的生活,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科 学,学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。 四、教材分析: 1.本册内容情况: 《科学》四年级上册由““声音”和“我们的身体”、“运动和力”
生往往会表现出怕羞的一面,而男生则会无所顾忌地表现自我。因此, 一些带有模仿性、表 演性的练习,很能激起学生的学习兴趣。 武术运动恰恰是一项刚、 柔兼备的项目, 既能表现 出男生的刚强,又能体现出女生的柔美。武术是小学《体育与健康》课程的教学内容。本次
①尽量少与同学交往,少参加集体活动 ②多向好友、老师和家长倾诉,寻求处理问题 的方法 ③培养健康的兴趣爱好,转移注意力 ④了解必要的生理和心理知识,正确对 待自己的生理和心理变化 A.②③④ B.①②③