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矩计算正筋， 支座按最大负弯矩计算负筋。 【考点】砌体结构优缺点 ①优点：砌体材料抗压性能好，保温、耐火、耐久性能好；材料经济，就地取材；施工简便， 管理、维护方 ②缺点：砌体的抗压强度相对于块材的强

公司组织架构图 5.1.2 部门职能划分： --行政部：负责公司人员招聘、考勤、员工关系、绩效考核、教育训练目标制定、员工生活管理、 后勤保障、总务接待、公司人员财产安全，员工纪律的维护。 --财务部：

全国政协 D. 最高检 参考答案: A 7. （单选题）习近平 4 月 2 日在参加首都义务植树活动时强调，绿化祖国要坚持以人民为中心的发展思 想，广泛开展（），人人出力，日积月累，让祖国大地不断绿起来美起来。

无锡市专技人员公共科目继续教育 1 目录 第 1 章 智能制造引领第四次工业革命……………………………………………………….…06 1.工业 4.0 的概念和具有哪些核心特征？………………………………………

........................................21 16. 特殊教育学校举办的企业安置残疾人就业增值税即征即退............................

业、动火作业、安全培训、应 急救援、空呼使用及安全常识等进行现场抽查问答及实际操作，检验 全员安全教育培训的针对性和实效性。 4）切：即采用便携式检测设备对企业危险作业场所、受限空间 作业场所、重大危

科学探究目标 运用语言描述听到的声音，并能给声音进行简单的分类。 科学态度目标 1. 在认识声音的活动中，逐步养成留心观察的习惯和态度，乐 于与同伴交流。 2. 对声音的知识产生浓厚的探究兴趣。 3.

不幸福、不快乐、不满意，我们就在哪方面 下功夫，千方百计为群众排优解难。” 人民群众最期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医 疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美

化两岸社会融合发展，关键就在“融合” 二字。在实际互动过程中，两岸各界交流 也更突出这些要素，比如举办海峡两岸江 夏文化交流活动、两岸书法艺术交流会、 以“两岸情、一家亲”为主题邀请台湾春 之声管弦乐团到祖国大陆参访等，都将增

4.3 工作程序 XX/T XXXXX—XXXX 3 1∶50 000区域地质调查工作一般包括组织队伍、收集资料、野外踏勘、设计编审、野外调查、资 料整理、原始资料数据库建设、野外验收、报告编写、图件编制、最终成果数据库（区域地质图空间数

为社会公众提供公益性的 地质信息。 4.3 工作程序 1∶50 000区域地质调查工作一般包括组织队伍、收集资料、野外踏勘、设计编审、野外调查、资 料整理、原始资料数据库建设、野外验收、报告编写、图件编制、最终成果数据库（区域地质图空间数

(3)一阵( )的疼痛钻入我的心头。 6．按要求写句子。(4 分) (1)看了这部电影，全体师生和校长都受到了教育。(修改病句) _____________________________________________________

魏楠茜今天，我们做了什么有趣的实验呢？还是让我来告诉你 们吧——那就是“霜的实验”。 做实验前要准备的材料有： 盘子、 布、盐、易拉罐和冰。 我们先把抹布抖平，把盐和易拉罐摆在抹布上，然后将 冰箱里的冰放

庄文化，以及谷里鱼圆、谷里民歌、张溪锣鼓等非物质文化遗产。 建有村史馆、综合性的村民文化活动中心、电子图书馆、人人书 院等文化活动设施，成立了张溪锣鼓队、张溪广场舞宣传队等民 间文体团队。建立健全了“村规民约”“农村垃圾分类积分制”

................................ 29 第五十八条 安全卫生管理及教育 ................................................

湿式喷头破裂喷水 ， 报警阀开始动作，但水泵迟迟未启动，水力警铃也没 有反应 ， 原因还未查明。 根据以上材料，回答下列问题(共 18 分，每题 2 分 。 每题的备选项申，有 2 个或者 2 个以上符合题意，至少有

1、进场阶段 对施工现场进行认真堪察，合理选定材料摆放区、制作区、工具存放区及废料堆放区。 制定现场作业顺序，不阻障其它工程的施工现场，根据可施工程度合理安排施工人员进 场、材料进场及工具进场。 2、主体阶段 按

............................ 4 二 . 教师如何使用本手册来开展预防教育？ ...............................................

社会现象。 法律行为是指以法律关系主体意志为转移，能够引起法律关系发生、变更和消灭 的人们有意识的活动。根据不同的标准，可以对法律行为做不同的分类。 四、法的形式和分类 （一） 法的形式 法的形式，即

。 （2） 是，因为预期会给企业带来经济利益的。 （3） 不是，只是预期 （4） 是，可以用来经营活动，获得预期经济利益 习题二 资产 负债 所有者权益 现金 物品 银行借款 实收资本 留存利润 (1)+3600