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初次见面，对客户不了解，心里打鼓 销售拜访更加紧张，相互间地位不平等 客户对陌生的销售人员天然拒绝 双方相互猜疑，增加紧张和恐惧 初次见面相互猜疑的方向 从客户的角度看：这个人是否可信？又来占用我的时间！ 从销售人员的角度看：这个人什么脾气？会不会不客气？

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问题就不要罚款，能扣奖金浮动部分达到效果的就不要动基本工资固定部分。任何形式的处罚都会在下属中产生恐惧和愤怒。处罚下属也是班组长管理过程中面临的难题之一。有些班组长甚至不愿处罚下属，但在那些违反纪律行

随着时间的推移，总经理发现下面在会议结束后的执行层面我行我素；任务拖延甚至不了了之。部分经理对会议已经产生明显的恐惧感和无奈的感觉。。。问题： 为什么会发生这样的状况？ 这样的状况给企业带来哪些后果？ 如何改进？ 27

感觉到更生气，受到伤害，自怜 更感到不安，紧张，害怕和/或无主见的行为的增长 问题更多，如头痛、背痛等等。 这样就形成一个令人恐惧的不良感觉14 15. Assertiveness无主见对他人的影响 有罪恶感/冷漠(觉得利用了您的弱势)

的传播预防经血液传播减少不必要或不适当的输血只接受经过艾滋病病毒检测的血液，血制品和组织使用清洁医疗器具，不与他人共用针头或注射器及其他可以引起破损的工具进行安全的性行为，正确使用安全套预防经性液接触

4项内容：内业资料分类序号类别序号类别1责任落实8风险预控2管理制度9专项方案3工作策划10危化消防4人员管理11应急管理5安全活动12专项经费6机械设备13检查评价7临时用电14事故管理一、施工单位安全内业标准化

Content 研究传染病的意义 传染病流行趋势 传染病流行病学基本原理 和方法 疫源地 传染病的预防和控制 study importance epidemic trends basic principles

狭路相逢勇者胜→职场是勇敢者的游戏场　　求天求地不如求自己→强者无敌的内在驱动力 14. 最好的防御就是进攻→主动负责的员工是最受企业欢迎的人　　战死也比当亡国奴强→坚韧的脊梁挑起一片天　　只有

下降。有感染的危险：与失血后抵抗力降低及手术操作有关。活动无耐力：与大量失血，体质虚弱有关。焦虑、恐惧：与大出血危及生命，担心害怕预后有关。01060708知识缺乏：与突发疾病，知识来源缺乏有关。生活

管理体系 技术体系 12. 我们方案的核心特征动态安全模型P2DR安全 13. P2DR安全模型安全 策略防护 检 测响 应P2DR安全 14. P2DR安全模型 PolicyProtection DetectionResponseP2DR安全

的干扰和影响，生理、心理状态不稳定，其安全可靠性比较差，往往会由于一些偶然因素而产生事先难以预料和防止的错误行为。人的不安全行为的概率是不可能为零的。 4. 人的不安全行为的分类有意的不安全行为是指有

做适当的批注。 5. 宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。 清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。 ……留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的…… 穿皮鞋的，穿布

春三月），改派到镇江去做知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。他登临京口（即镇江）北固亭时，凭高望远，触景生情，感慨自己报国无门，抚今追昔，写下了本词。 43

3）全身支持疗法和保肝疗法：注意加强营养，输液、输血，纠正低蛋白血症；并给予保肝药物。 4）术前给予维生素K.，改善凝血功能，防止出血。 5）教会患者做深呼吸，有效咳嗽及翻身，在床上练习卧位排尿排便。 6）肠道准备：术前3天口服

一个句子，如果多次出现“不”“没有”之类的否定词，就很有可能出现语病，即句子字面意义可能和要表达的意义正好相反。如： ①为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 ②睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

的结局只有一个——死亡。道理 25. 六、《蚁穴溃堤》 → → 安全管理贵在点点滴滴 一个村庄为了防止水患，筑起了长堤。一天，有个老农发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农担心蚂蚁窝会影响长堤的安全想回村报

小故事三： 小文的笔袋被别人抢走了，那些人还打他、恐吓他，如果告诉老师就打得更厉害。小文不敢告诉老师，结果每天还是不断地受到欺负。担心又害怕的小文只能四处躲藏，每天活在恐惧中。 11. 四、性别欺凌 开不雅的玩笑、取关于性别的绰号、故意欺负女生等

三.溝通能力的提昇 (10 min) 4. (本页无文本内容) 5. 什麼是情緒? 請列舉憤怒悲傷恐懼怨恨壓力羞恥快樂喜悅愛驚喜情緒、情俗、奇檬子、Emotion 情緒列舉如下: 6. 什麼是情緒管理

动。愿意接受晨检、身体不适知道告诉老师。 6. 户外运动有精神地带操，示范动作准确。 对幼儿进行安全教育，避免运动伤害。 有目的、有计划地组织基本动作训练，集体活动和分散活动相结合，活动密度和强度适当。