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一、交通安全二、校园安全三、食品卫生安全四、用电安全五、课间活动安全六、疾病安全七、防震安全八、居家安全九、防溺水安全 4. 一、交通安全1、要遵守交通法规。 行人靠右行，不闯红灯，不跨越护 栏，横穿马路时要看是否有车辆经过，

案例四：2009年10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 5. 交通安全记心间 6. (本页无文本内容)

3．乐乐从一楼走到二楼用了3分，按这样的速度，她从一楼走到五楼要用多少分?分析：一楼到二楼，走的是一层楼梯，用了3分。一楼到五楼，共四层楼梯，也就是4个3分，列式是4×3。 5－1＝4(层)　 3×4＝12(分) 答:她从一楼走到五楼要用12分。

　下课了，小明还在座位上看书。活动二：这样做好吗 11. 　 下课时，小华和小红在教室里追逐打闹。 12. 　 小芳和小强在上下楼梯的时候都靠右行走。 13. 　下课时，小林在爬窗台。” 14. 　 课间时，小李和小军在踢球场踢足球。

14商务礼仪—仪态礼仪哪种坐姿是正确的？ 15. 15商务礼仪—应用社交礼仪称呼、致意 介绍礼仪 握手礼仪 同行礼仪 电梯礼仪 上下楼梯礼仪 交换名片的礼仪 电话礼仪 会议礼仪 16. 16商务礼仪—应用社交礼仪称呼、致意 称呼 国际

1、多饮水、少憋尿，防止尿液浓 缩，每天饮水量不少于1000ML，最 好能达到2000~3000ML以上。以减少尿内固体成份的沉淀，预防新的结石形成，稀释的尿液可延缓结石的增长速度并防止结石的复发。三、尿路结石病人的日常护理

浆及分带嵌条与不带嵌条，但不含水泥砂浆结合层。计算分项工程量时就应列面层及结合层二项，又如，水磨石楼梯面层，预算定额中已包含水泥砂浆结合层，则计算时就不应再另列项目。 因此，在计算工程量时，除了熟悉施

时考虑家装工程的特点方便客户计算。 4. 二、中高级报价工程量计算办法的调整1、 楼地面工程（如防水、地砖、石材、地板、地毯、地台等）：按实铺面积计算，并且不扣除0.1平米以内的孔洞。 2、踢脚线、

5 4. 运行区域1 5. 运行区域可视化标准2、管道标识标准目的统一化、标准化，便于识别警示员工防止踩空踩踏标准 1、管道护管围栏侧面斜线与地面成45度角、黄黑相间线线宽100mm。 2、油漆颜色：黑色、黄色。

Rate card (RMB/4周)496,0001号线和八通线换乘东厅柱体12根1号线和八通线东厅换乘楼梯楼梯贴4组媒体位置： 1号线去往八通线梯侧贴及站厅柱体媒体优势与运用： 四惠站位于长安街延长线和东四

程。 10. 如何预防 新型冠状病毒？ 11. 少外出、不聚会 12. 戴口罩、勤洗手 13. 多防范、不轻视避免无保护状态下接触病患避免无保护状态 下接触野生动物 14. 多防范、不轻视避免近距离接触任何有感冒或者流感的人

人员从两米以上的临边、洞口（包括楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口；沟、坑、槽和深基础周边；楼梯侧边；平台或阳台边；屋面周边）坠落及脚手架、吊篮、塔吊、电梯、施工电梯等坠落致人伤亡的事故。 6. 原因：未穿防滑鞋未带安全带

4. 安全管理基础知识 •安全生产法律法规基础知识 •安全生产基础知识 企业基础应知应会 事故的预防报警和应急措施 工厂基本生产安全技术 培 训 内 容 5. 第一讲安全管理基础知识不安全行为——是

具手枪等。 6、上下楼梯有秩序，人多时不得推、挤，有耐心、不着急。 7、寝室地湿，小心滑倒。你做到了吗？ 14. 谈一谈：我们在以下几方面要注意什么？饮食安全 防盗措施 防火 防触电 15. 【案例】

安全生产基础知识 安全管理基础知识 安全生产法律法规基础知识020304 企业安全生产应知应会05事故的预防报警和应急措施0607什么是安全月 4. 第一章节什么是安全月 5. 是全国第23个安全生产月2024年

发生在病区办公场所56例（8.8%） 发生在房间内390例（61.3%） 发生在病区外的其他区域,如医院各种检查、治疗部门、楼梯、门诊等40例（6.3%） 12. 时间和地点跌倒地点以床旁和卫生间为高发地段 这两个时间段常常是患者进餐、休息时间

同时也可向附近的医疗单位、急救中心呼救、求救（医疗急救求助电话：120）。如现场发生火灾，还应向消防部门报告（火灾求救电话：119）。发生交通事故应及时报案 9. 交通安全意识02骑车安全”五不准”Traffic

装配式建筑指用预制的构件在工地装配而成的建筑。 构件种类主要有：外墙板，内墙板，叠合板，阳台，空调板，楼梯，预制梁，预制柱等。装配式建筑 8. 起源17世纪向美洲移民时期所用的木构架拼装房屋，就是一种装配式建筑。

引路时要注意客人，适当地做些介绍。 在楼梯间引路时 上时客先，下时客后，保证安全 让客人走在正方向（右侧），引路人走在左侧。 途中注意引导提醒 拐弯或有楼梯台阶的地方应使用手势，并提醒客人“这边请”或“注意楼梯”“有台阶，请走好”等。

主题： 从小来把消防学，一生受益保平安。 活动目的： 1,通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识。 2,通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。