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可用一定的数值或比例来表示。 （2）广告主题分析广告主题是从广告目标、产品及其生产者、消费者的角度分析广告应树立怎样的基本观念，如耐克运动服（装、鞋）的广告主题就是“挑战自我”。 19. 第三节 广告策划与创意的写作格式（3）广告创意分析

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造型和色彩来表现主题的？ 11. 摆 一 摆 12. (本页无文本内容) 13. 艺术实践: 小组合作利用废旧材料及彩色卡纸，运用卷、折、粘、贴等方法为校园设计制作一件造型新颖，有主题的纸造型抽象雕塑作品。

(本页无文本内容) 14. (本页无文本内容) 15. (本页无文本内容) 16. 艺术实践小组完成一张有主题或者无主题的拼贴添画作品。 要求：构思新颖 构图合理 色彩鲜明 适当添画 17. (本页无文本内容) 18

关系管理实施方案2010年分公司工作思路网格化营销专题分析月度市场分析月报… 5. 近期工作目标主题主题在此录入内容 在此录入内容 在此录入内容在此录入内容 在此录入内容 在此录入内容 6. 在此录入内容

什么是周长新北师大版三上数学第五单元第一课时 2. (本页无文本内容) 3. 沿 着 边 线 爬 一 周 4. 主题一：描周长（边线) 每个组员从6个图案中任意选1个，用水彩笔描出它的周长。（即描出边线）1.小组内互相说一说你是怎么描的周长。2

建立故事框架乃是关键 引 言  正 文  结 论故 事2 3. 以良好的引言作为开场白 树立主题  说明该主题对听众的重要性  概述各项要点3 4. 确立有力的正文内容 选择3—5个便于听众理解的话题

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出售的不仅是一种尊贵健康的生活方式，还有无限的增值潜力 8. 我们前期的广告传播主题尊贵生活，怎能没有高尔夫 9. 主题广告可能带来的效果初步树立起南奥悉尼区尊贵生活社区的楼盘形象 拔高了消费者对他的期望值

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22工作型PPT设计者逐步尝试做到位“文句逻辑”逻辑观03 24. 23逻辑思维01 确定本次要宣讲的主题02 用Mindmanger或纸画出提纲或逻辑结构图03 将构思好提纲转换成封面，目录，标题页04

，谓其人／曰：“今日病矣！予／助苗长矣！”其子／趋而往／视之，苗／则槁矣。 9. 三 逐层深入体会主题 宋人／有／闵其苗之不长／而／揠之者，芒芒然／归，谓其人／曰：“今日病矣！予／助苗长矣！”其子／趋而往／视之，苗／则槁矣。

1. 主题阅读大单元教学课件 ——“探探究究阅读吧”下载三年级上册 2. 14.不会叫的狗 以文带文课型统编版语文三年级上册第四单元 3. 小  狗 马云超 小狗学着大人的样子， 在院子里踱来踱去， 我躲在屋子里看它的样子，

理论中心组学习会1次，集中传达学习了中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神。 7. （一）抓好党建工作 二是利用“主题党日+”活动，对全体党务干部和入党积极分子进行了集中培训。赴咸阳市党

2002年4月南国花园五月份推广方案 ——南国花园精英教育体验月 2. 活动目的 3. 品牌提升的需要配合五月份的传播主题“教育”，整合五月份的整合传播行动，通过多种传播渠道去影响消费者的购买行为 通过家庭参与式并且与“