《团队合作》主题教案
《团队合作》主题教案 【目标】 1.认知:懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。 2. 情感:要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。 3 .行为
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《团队合作》主题教案 【目标】 1.认知:懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。 2. 情感:要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。 3 .行为
119消防安全班会范文 119消防安全班会范文1 时间:12月16号 地点:一四教室 人员:一四学生 主题:冬春季防火安全教育 教育过程: (一)出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,
小学生新冠疫情防控知识教案 外出时要注意的是学会戴口罩,让学生观看正确的戴口罩演示视频。由于没有有效的治疗方法,疫苗也没有投放市场,预防和分离病毒是目前最有效的方法。因此,我们应该认真做到以下几点:
学校开学前疫情防控培训教案 为科学应对新型冠状病毒肺炎疫情,进一步学习疫情防护知识,提升全体教职工防控工作能力水平,有效保障广大师生生命安全和身体健康,全力做好2020年春季开学前、后的工作,根据区
2020年疫情防控开学第一课教案 2019年12月以来,湖北省武汉市发现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,并逐渐蔓延到全国。经过全国人民两个多月的不懈努力,疫情形势持续向好,我校也顺利复课复学。 “行百
疫情防控2020年开学第一课教案 2019年12月以来,湖北省武汉市发现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,并逐渐蔓延到全国。经过全国人民两个多月的不懈努力,疫情形势持续向好,我校也顺利复课复学。 “行百
2022年常态化疫情防控知识培训教案 一、关于奥密克戎变异株相关知识 近日,多地报告发现奥密克戎变异株感染病例,引发广泛关注。 1.奥密克戎变异株的发现和流行情况 2021年11月9日,南非首次从
“疫情防控,生命教育”开学第一课教案 一、活动背景: 2020年年初,新型冠状病毒肆虐,猝不及防地改变了人们的生活轨迹。疫情当下,我们 该作何反思?如何更好的在行动上、 心理上应对在这场关乎每个人生命和健康的
初中主题班会赛课推荐教案《让我们常怀一颗感恩的心》 初中主题班会赛课推荐教案《让我们常怀一颗感恩的心》 一、活动目的: 当我们呱呱坠地的时候,我们就该感谢给予我们生命的父母;当我们呼吸着人生的第一口
“九九重阳节,浓浓敬老情”重阳节主题班会教案 活动目标: 1. 使学生更清楚地了解重阳节文化与意义 ,明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。 2. 感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好,心怀对老一辈人的崇敬之情。
小学生食品安全教育主题班会教案范文四篇 小学生食品安全教育主题班会教案篇1 一、班会目的: 1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。 2、了解在学校注意一些食品方面的安全。 二、活动过程:
2021中小学五项管理主题班会教案 ——远离手机,健康成长 一、活动目的: (一)认知:让学生正确地认识手机的利与弊,清楚地认识手机使用的适当场合、时间,学会趋利弊害,充分且有效地发挥手机的价值。 (二)情感:减轻学生对手机的依赖。
我爱爸爸妈妈—低年级主题班会教案 我爱爸爸妈妈—低年级主题班会教案 永乐小学 文婷 一、设计理念: 父母是孩子的守护者,他们以无私的、不求回报的爱,努力让孩子
2023年春季学期中小学习主题班会教案计划安排方案 3月:春光无限好,放肆去热爱 3月是充满元气的时节,有惊蛰、春分,能赏花、植树,是展开双臂去拥抱大自然的最佳时候。老师和孩子们都行动起来,去和春天
《好习惯从我做起》 主题班会教案 教学目标: 1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。 3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。
主题班会《厚积薄发,笑赢高考》设计方案 班会主题: 厚积薄发,笑赢高考 活动目标: 1、正确面对高考前所背负的压力,形成化压力为动力、主动磨练自己的意识。 2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受
《 交通安全伴我行》主题班会教案 活动目的: 1、通过看视频,演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。 2、通过本次班会,使同学们了解一些基本
《勤俭节约,从我做起》主题班队会 一、教育目标: 1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。 2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。
《说文明话、做文明人》主题班会教案 一、班会目的 目的:通过队会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起。提高队员们的文明修养,做一个说文明话、行文明举的文明学生。
2021年“五项管理”之手机管理:“我的手机我做主!”主题班会设计教案 班会背景 在物质文化丰富的社会大背景下,手机已经成为学生沟通、娱乐和学习的重要工具。但它有时候却成了学习的杀手。那我们究竟要如