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2024年秋季幼儿园开学第一课主题班会教案 小班开学第一课主题班会：《开学第一天》 活动目标 1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。 2.安抚、稳定新生入园的情绪。 活动准备 布置好的活动室。 活动过程

2024年中小学生安全教育日主题班会教案 (营造安全教育氛围 筑牢校园安全防线) 班会目标: 1、了解中小学生安全教育日，营造安全教育氛围。 2、认识中小学生常见的五种安全隐患之危害。 3、掌握安全

中学生使用手机的利与弊 班 主题班会 【活动目的】 1、通过本次班会，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使用手机时，应注意时间场合，真正用好手机。 2、以探讨合理使用手机作为契机，折射出

2022秋季开学第一课安全训练主题班会教案 人生的精彩，你来演绎，将来的辉煌，你来制造，幻想的天空，你来畅游，开学日，背起书包，向幻想动身，向将来动身，努力读书，开拓精彩人生，下面是由学习资料库网我

2023年秋季开学第一课主题班会教案范文（小学） 班会目的：通过活动，使学生认识人际交往的意义，用学习到的交际知识和方法，分析生活中遇到的现象和问题，提高正确与人交往的认识和能力，体验与人成功交往的快乐。

2020年高中开学第一课主题班会教案两篇（参考） 篇一 　　一、时间： 　　二、地点： 　　三、班会主题：新的起点 　　四、班会背景： 　　开学两个月以来，学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，

《红领巾相约中国梦》主题班会 ( 一)、活动目的：    1、通过小组同学交流畅谈，学生明晰自己的少年梦想，从而引导学生确立正确的梦想。    2、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息相关。 

2020年春季开学第一课“携手战疫,中国加油”主题班会活动教案（通用版） 【班会背景】：2019年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部

未成年人保护法主题教案 教学目标： 　　1、借助此次宣传和讲解工作，使学生们对即将实施的新《未成年人保护法》有一个初步的了解; 　　2、在初步了解的基础上，使学生们明确未成年人的权利和应尽的义务;

“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案 队课目的：  1.使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。  2、理解党的十九大精神，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想；  3、展望祖国美好未来，明确自

“诚实守信 立德树人”主题队课活动方案 活动目标：  1、 通过一个个诚信小故事，活动使同学们认识到诚信的重要性；  2、通过诚信讨论，诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见解，从而对诚信有更多的了解； 

谁言寸草心，报得三春晖 ——84班感恩父母，关心父母，孝敬父母主题班会教案 【教学目的】 1、引导学生认识到“孝”是中华民族的优良传统，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。

某某中学2024年秋季开学第一课主题班会教案 一、教学目标 1. 知识与技能：使学生了解新学期的学习任务、课程安排及学校规章制度，掌握基本的学习方法，为新学期的学习做好准备。 2. 过程与方法：通过

心理健康教育主题班会教案 情绪低落有妙计 心理健康教育主题班会教案   情绪低落有妙计 班级：初二（3）班   教师：张凌取 时间：08年5月19日   星期一    人数：48人 主题： 寻找缓解和消除消极情绪的方法。

《礼貌语，会使用》主题班会教案 教学目标：引导学生自觉、主动地学习、运用礼貌语，逐渐成为知礼仪、善交际的新时代小公民。 教学过程： 一、 欢迎听课老师，主动问好　 师：同学们，现在教室里来了好几位老

“五项管理”之手机管理：“我的手机我做主！”主题班会教案设计 班会背景 在物质文化丰富的社会大背景下，手机已经成为学生沟通、娱乐和学习的重要工具。但它有时候却成了学习的杀手。 班会目的 1.让学生能够认知到手机问题关键是能否自律和合理使用的问题。

我对校园欺凌说“不”  ——校园安全班会课教案 一、活动背景：  2017年5月20日，《中国校园欺凌调查报告》正式发布：“根据2017年1月最高人民检察院公布的数据显示，2016年1月至11月，全

导员，本中队应到58人，实到58人。《培育和践行社会主义核心价值观，争做新时代好少年——友善待人》主题队会一切准备完毕，请您批准我们开会”辅导员：“接受你的报告，愿意参加你们的活动，并预祝队会取得圆满成功”辅导员敬礼，中队长还礼。 

中小学五项管理之手机管理主题班会 教案设计稿 【班会背景】： 自我校《关于学生使用手机的管理规定》于2021年3月5日起正式生效以来，校园内使用手机现象减少了很多，但仍有少数同学悄悄地将手机带到校园

“文明为先，诚信为本”小学生主题班会教案 　　一、活动目的： 　　通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。 　　二、活动准备： 　　前期策划