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........................................... 2 6 消防设施 ...............................................

本规程参编单位：深圳市土木建筑学会 深圳市建设科技促进中心 深圳市建筑设计研究总院有限公司 珠海兴业绿色建筑技术有限公司 广东广玉源工程技术设计咨询有限公司 深圳市嘉达高科产业发展有限公司 深圳市越众绿色建筑科技有限公司

1994 石油与天然气钻井、开发、储运防火防爆安全生产管理规定 SY 5858 石油企业工业动火安全规程 SY 6277- 1997 含硫油气田硫化氢监测与人身安全防护规定 SY 6426- 1999 钻井井控技术规程

装配式建筑发展概况、技术体系及案例分享 B I A D + I B C 樊 则 森 北京市建筑设计研究院有限公司 建筑产业化工程技术研究中心 与同行分享，请大家指正目录 CONTENTS 发展概况 发展趋势

参加的安全培训班，重点 培训学习《冷库设计规范》（GB50072-2010）、《冷库安全规范》（GB28009-2011） 和危险化学品使用管理、特种设备、消防管理等有关法律法规，明确本次专项治 理的工作要求。

22:16 压力 1. 根据《水利水电工程等级划分及洪水标准》 (SL252-2017) ，某水库设计灌溉面 积为 98 万亩，则此水库的工程等别至少应为（ ）等。 A.Ⅱ B.Ⅲ C.Ⅳ D.Ⅴ 【答案】

6 泳池更衣室外装（真石漆）施工。 2.3 具体施工内容以甲方提供的工程施工图纸以及甲方书面确认的设计变更、技术核定、 现场签证工程内容为准。 2.4 乙方负责办理工程报建的具体工作并承担费用，配合总承包单位进行施工许可证及质

..................................5 1.2.3 公共卫生科或预防保健科...............................................

2H313050 静置设备及金属结构制作安装技术 2H313060 自动化仪表工程施工技术 2H313070 防腐蚀与绝热工程施工技术 2H313080 工业炉窑砌筑工程施工技术 2H314010 建筑管道工程施工技术

属骨架的外缘，大多需求抛光和镀敷防腐涂层。 装有弹簧的密封唇保证轴的动态和静态密封的密封牢靠性。经过长期开发研讨的结果，油封 的密封唇构造进步到极佳的性能，进而提高在更宽的负荷范围内的密封可靠性,添加防尘唇， 或者在特

1 1A410000 建筑工程技术 1A411000 建筑结构与构造 1A411010 建筑设计 【考点】住宅建筑按层数分类 分类 层数 低层住宅 一～三层 多层住宅 四～六层 中高层住宅 七～九层 高层住宅

全和健康，所采取的安全措施一般可分为 直接、间接和指导性三类。在机械设备上采用和安装各种安全有效的防护装置，克服在使用过 程中产生的不安全因素，这是（ ）。 A．直接安全技术措施 B．间接安全技术措施

本标准对炼铁安全生产问题作出了规定。 本标准由国家安全生产监督管理局提出并归口。 本标准起草单位:武汉安全环保研究院、武汉钢铁设计研究总院、武汉钢铁(集团)公司。 本标准主要起草人:舒军、李晓飞、马丽仙、万成略、吴声彪、薛智章、陈改怡、李怀远、聂岸、王健林。A

——增加了大修高炉出残铁安全要求； ——删除了碾泥机部分； ——增加了环境除尘系统要求； ——增加了防止高炉炉缸烧穿的技术要求。 本标准由原国家安全生产监督管理总局监管四司提出。 本标准由全国安全生产标

为了规范中电投贵州金元集团股份有限公司（以下简称金 元集团）火力发电厂生产和施工现场临时用电安全技术管理， 防止人身伤害事故的发生。 2 适用范围 适用于金元集团火力发电厂生产现场临时用电安全技术的 管理，新建

...........................................3 1.1 设计原则...............................................

只有选择长短、粗细都相同的铜丝、钢丝、铝丝做传热性能实验，才能准确地比较这三种金属的传热性能差异。 （ ）20.疫情期间的“防疫三要素”是：通风、洗手、消毒。 二、选择(把正确答案的序号填在题前的括号里。每题 2 分，共

未向作业人员提供合格的安全与职业卫生用具或安全防护服装， 每人扣1分。 7.安全文明施工措施费用未按要求提取或未得到落实，每项扣1分 8.未组织预案演练、未建立应急救援队伍、未按要求配备应急救援 物资，每项扣1分 2 10 安全防 护 1

的机构。 4 总则 4.1 研学旅行活动的主办方、承办方和供应方应遵循安全第一的原则，全程进行安全防控工作，确保 活动安全进行。 4.2 研学旅行活动应寓教于游，着力培养学生的综合素质能力。 4.3

..........................................5 2. 方案设计 ................................................