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“横幅＋看板＋张贴画＋最佳产品陈列方式（产品清洁整理上下排面对齐，主推产品正中，与目光平行处）＋导购员（营业员）＋挂旗+赠品堆头 生动化演练 10. *红旗帖满重庆——K牌痛可贴整合传播案*SP活动过程图SP制定方案 时间：节假日 地点：城区中心开阔地，靠近重点经销部为宜

现代交通运输工具：汽车、火车、船舶、飞机和管道 各种交通工具的优缺点 各种交通运输方式的比较 19. 随堂演练1．我国现在最主要的交通运输方式是（ D ） A.航空 B.公路 C.海运 D.铁路 20. 2．一次运输运量最大的交通运输方式是（

透过现象看本质，挖掘内涵要仔细。 看清要求按题走，语言精准显深意。 19. 仔细观察下面的漫画，理解寓意实战演练 20. 四个人，一龙舟、旗帜、鱼。最后一个人手里拿的不是浆而是网兜 ； 船头插着一面“团结奋进”

xiè）一顾，露出鄙（bǐ pǐ）夷的神情。玛琪一向讨厌学校，现在比以往任何时候都更憎（zènɡ zēnɡ）恶它。课堂演练···√√√ 35. 二、未来的学校是什么样子的？展开想象，拿起笔画一画吧！

山区面积约占总面积2/3 平原面积仅1/10多一点 山区的优势与劣势 山脉与地形区的分布 38. 随堂演练1.在渝、鄂两省区交界处的山脉是 （ C ）  A.太行山  B.武夷山  C.巫山  D.祁连山

人类对可再生与非可再生资源的正确态度 我国自然资源总量丰富，人均不足 我们应对当前资源问题的措施 24. 随堂演练1.以下选项中，全部属于自然资源的一组是 （  A  ）  A.土地、淡水、铁矿石      B.玻璃、石油、野生动物 

Corner冰冷火热 15. Testing for GREYNESS试验一下自己"灰不灰"1. 当你对镜喃喃演练时, 是否连自己都有点厌烦? 2. 当全组人一起预演时, 你的部份是否经常被截短? 3. 当你提案时

日期和写邮件的人。 （4）如果想要写信息或者材料内容比较多，也可以作为附件添加进去。 10. 实战演练要求：1.运用正确的书信格式； 2.条理清楚，表达准确； 3.有真情实感，避免空洞，矫揉造作； 4

我国大多数地方普遍高温。2．我国温度带的划分 ——对人们生产生活的影响1．我国气温的分布规律 28. 随堂演练1.我国漠河镇与海口市的1月平均温相差近50摄氏度，最主要的因素是 （ D ） A.海陆位置差异 B

取下 C.脱离、逃离 2.诗句运用的修辞手法是（ ）。 A.拟人 B.比喻 C.夸张 D.排比BB课堂演练 21. 二、比较阅读古诗，选择恰当的诗句填空。 本课三首诗都描写了古代儿童丰富多彩的生活，但表达

始步入法制化的轨道，对预防和减少生产安全事故，保障人民群众生命财产安全发挥了重要作用。 由于我国正处于工业化快速发展进程中，安全生产基础仍然比较薄弱，安全生产责任不落实、安全防范和监督管理不到位、违法

巨大的代价，承担不必要的风险。 那么，如何寻找一套适合于自己，而且行之有效的营销模式呢？止损，更要防止对手割了你的麦子第 6 页 5. 课件目录——与谁赛跑？ 【与谁赛跑？】 有两个人在森林里迷了路又

>绿色警钟 > 5. 被污染的海洋 海洋在无知人类的全面侵入下，早已被严重污染。人类继续把在陆地上演练纯熟的老手段：“开发-掠夺-破坏”运用在了地球最后一块阵地——海洋。美国每年排放入大海的污水超过2

班组长能力要求 班组长常用的日常管理方法 班组长的日常管理的职责研讨 工作上职业伤害之原因 执行零灾害的预防作法 6S的管理作业重点复习 3. 3班组长在现代企业中的基本功能班组长在企业中所处的地位 工作中达成任务的重要角色

1. 阅读往往能唤起读者独特的感受与理解，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。让我们一起来开展班级读书会，围绕同一本书交流读书心得，分享阅读的收获。 2. 同读一本书口语交际 3. ※这本书讲了一个什么样的故事？

希望达成目标并取得成功 愿意排除前进道路上的一切障碍以“关注结果”为例二、资格等级标准设计 25. 演练：用行为语言描述管理者的“价值观 认同” 案例：用行为语言进行“责任心”分级二、资格等级标准设计 26

希望达成目标并取得成功 愿意排除前进道路上的一切障碍以“关注结果”为例二、资格等级标准设计 25. 演练：用行为语言描述管理者的“价值观 认同” 案例：用行为语言进行“责任心”分级二、资格等级标准设计 26

的变革 18 19. 软件包驱动的业务流程重组19 20. 在软件包实施环境下，业务流程重组必须 防止实施队伍简单地"铺一条牛路"20 21. 在实施前，进行业务流程重组并借鉴先进实践经验 可以大大减少流程的复杂性21

CONTENTS1234职业病概念常见生产工艺 职业病危害因素各行业职业病 危害因素识别职业病危害防治 原则与措施 2. 1职业病概念 3. 广 义：由于工作环境中有害因素作用于人体后所引起的疾病。 狭

我是否使用了正确的个人防护用品？ 节后安全培训的重要性 22. 悟到了什么？查、改； 多说，多做、多看，多想，想到并做到才安全； 个人行为，个体防护； 应急，预则立，不预则废，可以组织一次火灾疏散演练，提升意识；