部编版语文课件一年级下册《猜字谜》课件模板
wànchúnjìng02、字词揭秘(我会认) 5. 相 遇 喜 欢 害怕 语言 互 相 命令 感动 万里无云 纯 净 xiānɡyùxǐhuānpàyánxiāng hùlìngdòngwànchúnjìng02、字词揭秘(我会认)
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行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀! 7. 春夜喜雨 [唐] 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 多好的春雨啊,好像知道时节发生变化,到了春天就自然地应时而生。
“翻过去,唉——睡不着。那地方的云, 真的像同学说的,那么洁白柔软吗?”小朋友睡不着,她还在想什么呢?她还在想:云朵会不会那么洁白柔软。洁白柔软的云朵代表的是美丽的大自然,小朋友不但想看到洁白柔软的云朵,更想看到大自然的美丽景色。
、钾、钠、锂、易燃金属铝粉、镁粉等。这些物品遇水后极易发生反应或燃烧,是绝不能用水扑救的。 (二)计算机 电脑着火应马上拔下电源,使用干粉或二氧化碳灭火器扑救。如果发现及时,也可以拔下电源后迅速用湿
理训练中心、紫星(管理咨询)集团等,并担任过第四届高新技术产业国际周(创业投资推广平台)策划总监、云南浩宏(物流)集团管理模式总设计师、国际著名管理大师中国论坛总负责人、参与策划过TCL(国际)集团、
? 19. “兴趣化成生产力”—研究透“得到晋升”—做深工作“学与做不对口”—不会白学这么办?学习计算机(多个按钮),充分研究掌握,在一两小时做完别人一天做的工作年轻不能靠客户量取胜,只有把工作做得更
速读课文 5. 4、邓小平爷爷植树 1987年4月5日,是个令人难忘的日子。 这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
1. 浣溪沙·身向云山那畔行 纳兰性德 2. 纳兰性德(1655-1685),满洲人,字容若,号楞伽山人,清代最著名词人之一。其诗词“纳兰词”在清代以至整个中国词坛上都享有很高的声誉,在中国文学史上也
早晨和傍晚,我又把红袍披在身上。 12. 人们管我叫“云”。 13. 我会想1.晴空万里,我穿( )。 2.倾盆大雨,我穿( )。 3.早晨和傍晚,我穿( )。假如我是云白衣服黑衣服红袍 14. 我在空中越升越高
13. (3)粉尘云和粉尘层 粉尘云:悬浮在助燃气体中的高浓度可燃粉尘与助燃气体的混合物。 粉尘层:指的是沉积在地面或物体表面上的可燃粉尘群。 14. 2.2 什么是粉尘爆炸 火焰在粉尘云中传播,引起压力、温度明显跃升的现象@
(2015全国新课标卷Ⅱ)古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”,请指出这一联巧在哪里,并简要赏析 3.(2011年四川卷) “数峰清瘦出云来”一句妙在何处?“清瘦”有何种精神内涵? 5. 设问方式综合型 (一)XX句妙在何处,请简要分析。
朗 诵整体感知 10. 诗中用哪些意象来反映“我看”的内容?意象:春风、青草、绿潮、飞鸟、晴空、流云、大地“我”描绘的是什么时候的景象?春天的一个黄昏 11. 细读感悟我看一阵向晚的春风 悄悄揉过丰润的青草,
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③物体中间隆起成长条的部分; ④朝代名; ⑤战国时魏国迁都大梁(今河南开封)后,改称梁。阴:①月亮;②天空有云不见阳光或星、月;③暗;④阳光不能直接照到的地方;⑤山的北面;水的南面。多义字 10. 宿似多音字sì(好似)shì(似的)
出颜色 奇妙比喻 27. 有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙故事……云彩形状奇妙省略号是什么意思? 是指各种形状的云彩,让人产生的无数想象,还有很多
个人信息大家好,我是浅尝辄止,来自美丽的山城——重庆,是一个好玩的老男孩,现在在比重庆更美的彩云之南(云南)读书。欢迎大家来重庆、云南玩哦。朝天门两江交汇不一样的春城雪景 4. 兴趣爱好我喜欢听音乐(轻音乐为主)、
古桥——老朋友 4. 树林——知己 5. 山泉——姐姐 6. 溪流——妹妹 7. 白云——大嫂 8. 瀑布大哥 9. 悬崖——爷爷 10. 云雀——弟弟 11. 石头 12. 落叶 13. 小花 14. 阵雨 15
堂集》《侧帽集》《饮水词》等。 5. 用自己的话描述词所描绘的画面。整体感知 6. 我向着那高耸入云的方向前进,北风呼啸,淹没了战马的嘶鸣声。深秋远远的边塞,使人不禁情伤。一抹晚烟袅袅升起,在这边地的
1. 16 雷 雨人教版 二年级语文下册 2. 雷雨 乌云 黑沉沉 压下来 蝉 垂下来 窗 户 迎面扑来 字词学习读一读léi雷雨 乌云 黑沉沉 压下来 蝉 垂下来 窗 户 迎面扑来 wūhēiyāc
”,做题的最大障碍是浮躁。只有平心静气,总揽全局,方能洞悉秋毫,明辨是非,否则你连文章写的是什么都云里雾里,结果只能雾里看花,越看越花,误入陷阱,不能自拔。 10. 选择题干扰项设置陷阱 以偏概全 混淆时态(已然未然)