2020年秋季开学第一课(主题班会)教案
普及防疫知识,弘扬抗疫精神 ——2020年秋季开学第一课(主题班会)教案 新冠肺炎疫情发生半年多来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国上下齐心协力、共克时艰,疫情防控取得重大战略成果。党中
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普及防疫知识,弘扬抗疫精神 ——2020年秋季开学第一课(主题班会)教案 新冠肺炎疫情发生半年多来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国上下齐心协力、共克时艰,疫情防控取得重大战略成果。党中
幼儿园小班美术优质课教案?美丽的红色?含反思 活动目的: 1、让幼儿熟悉红色。 2、鼓舞幼儿大胆尝试,初步把握涂刷的方法,体验美术活动的乐趣。 3、培育幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。
小学生心理健康教育活动课教案 目录 第一课兴趣是求知的动力 第二课镜子里的我 第三课学习要有好习惯 第四课学会与人合作 第五课做情绪的主人 第六课学习要专注 第八课学习的乐趣 第七课树立自信心 第九课要尊重他人 第一课兴趣是求知的动力
小班科学活动——会飞的小伞设计意图:在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中,很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压,并高兴的叫着:“老师,有风、有风”。根据幼儿这一兴趣和关注点,满足幼儿好奇心,因此,我决定利用可乐瓶开展一系列科学游戏活动。通过玩会飞的小伞萌发幼儿探索科学的兴趣,探索气流使小伞飞起来的科学现象,并进一步发现不同形状的伞飞的高度也不一样这一现象。一、活动目标:1、激
四年级上册体育课教案 课次:1 教材 少年儿童参加哪活动好? 课的目标 进一步讲解锻练身体的重要性,并根据学生心理、生理特征,身体素质,及场地、器械等条件,选择少年儿童喜爱的简便易行的体育项目, 以达到增强体质的目的。
五年级语文体育课教案 《体育课》文章通过一堂体育课,塑造了一个虽然天生瘦弱,但是不甘落后敢于挑战自我并获得成功的小男孩形象——涅利,故事贴近学生的年龄、个性特点,易于激发学生的阅读兴趣,从而便于
写着:我有友情要出租,一小时五块钱。他坐在大树下,等着、等着,等到眼睛都快闭上了。这时候,咪咪骑着脚踏车过来了。她看到叶子,立刻跳下车,问大猩猩:“什么叫友情出租?”大猩猩睁大了眼睛说:“就是你给我五
语文导学案 周次 第 课时 累计 课时 年 月 日 课题 桂花雨 课型 新授 教 学 设 想 一、教学目标:(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度认定) 1.通过阅读和同学交流的方式,
通过多种形式地朗读散文诗,获得审美体验。 教学重难点: 关注课文中的景物描写,体会景物描写中蕴含的情感和哲理。 教学课时:一课时 教学过程: 一、 课前准备,提前预习 1、完成课前预习卷(见附1)。 二、 朗读文本,初步感知 1、
师:今天,我们通过音乐了解了一种文化,通过文化又让我们更好的理解了音乐。音乐是一种民族的文化。希望我们学了这门课之后,能更多的去理解世界不同地区的音乐文化,提高我们的人文修养。谢谢大家! 本文档由香当网(https://www
大象版五年级科学下册优课教案 第一单元:春天的故事 教学目的: 1.初步了解表达与交流的主要形式和方法。 2.培养同学们的想象力以及表达能力。 教学准备:展现春天的图片、儿歌、课件。 教学过程: 第一课时:春天在哪里
小学四年级《篮球》课教案 课的内容 1、原地运球练习 2、游戏:运球接力赛 教 学 目 标 1. 认知目标:通过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。 2. 技能参与目标:初步学习原地运
家庭防火常识(第四课时) 导读:《家庭防火》教案,教学内容:家庭防火,提高学生的防火意识,明确防火,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法,1、了解在家庭中,怎样做好家庭防火,1、学生课前收集家
小学五年级上学期体育课教案 第一周第1课 教材 一、 引导课、 二、 体育常识、游戏是儿童的良师益友。 目标 1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。 2、培养学生身体的真确姿势和基本活动能力。
认识自己和集体的关系,认识自己作为个人对班集体的重要性。 2. 个人作为班级一员,可以怎样为班级建设出力。 【教学预测】通过这堂课,班级凝聚力增强,同学们更有班级归属感和认同感,并意识到维护班级团结,从个人开始。 【教学准备】课件、呼啦圈、秒表
2020开学第一课主题班会教案 2020开学第一课主题班会教案 教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。 教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。 教学时间:一课时
小班科学教案:动手搅一搅(溶解现象) 活动目标: 1、能观察物体在水中的溶解变化。 2、能分辨哪些东西能在水中溶解,哪些东西不能在水中溶解。 活动准备: 勺子、糖、盐若干 活动过程:
行政处罚文书制作课教案 中华人民共和国行政诉讼法 第五章 证 据 第三十一条 证据有以下几种: (一)书证; (二)物证; (三)视听资料; (四)证人证言; (五)当事人的陈述;
设计意图:生活中各种各样的声音无处不在,有鸟叫声,雷鸣声,树叶的沙沙声,琴儿的叮咚声……这些都有会引起孩子们的好奇和探索,为满足幼儿的探索欲望,教师采用"六个一"交互使的办法,充分调动幼儿的积极性。
20XX年幼儿园开学安全第一课教案 新学期,幼儿从中班升入大班,升级的快乐与自豪,面对焕然一新的环境,孩子就像进入了童话乐园,她们个个兴高采烈,喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃,而追逐打闹,甚至是