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 执行培训教材

*根据笔者的观察,一间企业的成功, 30%靠策略, 40%靠执行力, 其它30%呢?当然就是运气。 运气无法教,但策略执行力却可以言传。 3. p *good ideav正如作者包熙迪所说:「当你知道如何去完成你的绝妙点子,它才是一个good

2009-02-10    5307    0
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 二年级下册数学课件-6.1 认识角PPT

1. 认识角XXX版小学数学二年级下册 2. (本页无文本内容) 3. 在生活中,我们经常看到各种角。 4. 找角: 同桌找一找,指一指,说一说。 (学具上的角、身边的角、教室里的角) 5. 在生活中,我们经常看到各种角。这些都是角。

2019-05-23    1679    0
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 17 我变成了一棵树 课件(42张ppt)

过,这些树,其中一棵是本课的主人公…… 2. 部编版 语文 三年级 下册第一课时第二课时17 我变成了一棵树 3. 顾鹰,女,当代童话作家。 代表作:《我的一家是精灵》《世界上最美丽的地方》。 成就:

2019-03-01    11119    0
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 17我变成了一棵树ppt课件

也是一种玩耍。不过,这些树,其中一棵是本课的主人公…… 2. 人教版 语文 三年级 下册17 我变成了一棵树旧县乡王古店小学 刘道荣 3. 顾鹰,女,当代童话作家。 代表作:《我的一家是精灵》《世界上最美丽的地方》。

2019-04-26    2901    1
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 西师大版数学一上第4单元课件-11~20各数的认识(共158张)

1. 西师大版 数学 一年级 上册认识11~20各数(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业11~20各数的认识课堂练习4 2. 课前导入看图说一说,数一数。认识11~20各数(一) 3. 10个一1个十捆一捆。认识11~20各数(一)

2019-09-08    1212    0
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 商业信息技术-4

信息技术的技术基础龙军生 北京大学光华管理学院 2. 主要内容信息系统的技术层次 计算机硬件系统 计算机软件系统 数据管理 3. 信息系统的技术层次应用系统 (Application) 企业问题的解决方案

2010-12-25    12887    0
P30

 信息技术与新课程各领域教学整合

1. 信息技术与新课程各领域教学整合 2. 重逢…… 重温项目背景、项目理念、项目运作模式,初识……重温……预热……介绍本次会议的主要任务 3. 本项目的定位 课程改革背景下 “信息技术在教学中的应用

2009-03-24    3136    0
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 亿以上数的认识--大数的认识

大数的认识 亿以上数的认识 2. 亿以上数的认识 一、复习引入 二、课堂教学 1、亿以上数的读法 2、以小组为单位合作研究 3、全班反馈 4、练习 三、课堂小结 3. 一、复习引入(一)要想快速准确地读出这个数,你首先会

2018-11-07    2195    0
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 与数学交朋友

1. 与数学交朋友 授课人:XX 2. 1、猜谜语 无所不在,到处不见(打一种自然物质)空气 3. 例1:某公司在旺季(30天时间)高薪招聘职员,开出的薪水方案有两种: 方案甲:日薪100元; 方案乙

2011-12-22    21139    0
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 远卓顾问新员工入门培训3-2:我们解决问题的方法途径

好的开始是成功的一半(2) 我们解决问题的方法途径 王永进 2001年7月 新员工客户服务入门 2. 世界咨询师www.iccun_--_2. 我们解决问题的方法途径 A. 公司网络 – 利用公司现有知识

2011-05-11    27915    0
P39

 计算机数控技术及理论研究生数控技术第10次课ppt

1. 计算机数控技术及理论研究生数控技术第10次课 开课时间:1a 开课单位:机械工程学院 2. 6 用于定位铣削的代码6.1 变换 6.2 准备代码 6.3 G00——快速横切 6.4 G01——切削直线

2018-09-09    929    0
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 第1课时 认识分(典中点习题课件)

1. 第1课时 认识几时半7 认识时间RJ 二年级上册 2. 教材习题1.填空。(选题源于教材P95第7题)(1)分针从12走到6,走了( )分。 (2)时针从12走到6,走了( )时。 (3)分针从3走到10,走了(

2020-10-24    1110    0
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 计算机数控技术及理论研究生数控技术第2次课ppt

1. 1.3 计算机数控的系统图计算机数控系统又可分为三个子系统: 控制系统 驱动系统 反馈系统 (注:这三个子系统必须同时工作即可形成完整的计算机数控系统。)图1-8 计算机数字控制交互允许操作员装

2018-09-09    1279    0
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 第三章 培训与开发案例与计算题(三级2003-4-14)

人力资源管理人员职业资格培训(三级)第三章 培训与开发 案例分析题 计算题 2. 案例1麦当劳公司的员工培训与员工成长 麦当劳公司美国总部的总裁,最初干收发报纸的工作,他能坐上第一把交椅,这完全公司内部严格的训练制度分不开。麦当劳

2009-08-15    15684    0
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 快速消费品企业的营销思路与模式

1. 一、快速消费品企业的营销思路与模式 2. 国内快速消费品企业的营销现状基础建设层级: 具体表现: 1品牌现状:盲目运作品牌VS忽略运作品牌。 2分销现状:产品制造商+广告发布商。 3人力资源现状:空降高管+流水业代。

2011-11-06    31425    0
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 毫米、分米的认识课件

1. 第3单元 测量1 毫米、分米的认识 2. 学习目标3.知道毫米与厘米、分米与厘米、分米与米之间的关系,会进行简单的计算。1.建立1毫米、1分米的长度概念,会用毫米、分米为单位测量物体的长度。2.

2020-02-22    1188    0
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 (迪比特手机)J1 店员培训教材

1. Dbtel International J1 店员培训教材市场企划部 2004年3月23日本培训教材仅供迪比特内部及指定的商业合作伙伴使用 未经迪比特允许,不得分发、拷贝至其他人,违者必究六万五千色真彩大屏幕(1

2011-12-06    8740    0
P62

 以成本优势为核心的快速增长分析报告

创造以成本优势为核心的快速增长 2. 报告内容项目进展 管理平台 现状分析评估 组织架构的选择方案 初步建议 运营改进 (注:本部分报告内容尚在修改中,将稍后提供) 现状分析评估 下一步的工作 3

2009-06-02    30717    0
P38

 小学数学六年级下册总复习《数的认识》课件PPT

1. 数的认识小学数学毕业总复习 2. 数的认识分数百分数整数小数数的整除 3. 1.自然数整数数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3…叫做自然数。 一个物体也没有用0表示。 0也是自然数。

2019-05-16    2227    0
P24

 二年级下册数学课件-6.1 认识角 ppt

1. 认识角 2. 知识与技能: (1)结合生活情景认识角,知道角的各部分名称,会画角。 (2)会比较角的大小。知道角的大小与什么有关。 过程与方法: 通过“说一说”、“指一指”、“找一找”“折一折”

2019-05-23    1614    0
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