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考核面态度真诚才能得到信任 谈话要直接而具体 鼓励部属说话 倾听而不要打岔； 避免对立及冲突； 集中在绩效而非个性性格； 集中在未来而非过去； 优点与缺点并重； 该结束时立即结束； 以积极地方式结束谈话。 谈技巧 28

使用对方的名字是沟通表达上最有效的一种办法，但要适可而止，不要用得太频繁，引起对方反感或让人觉得做作。 11. （6）谈话中的礼仪 1. 记住特征 每个人都有自己独特、与众不同的特征，设法利用这些特征并与他的名字联想在一起。

使用对方的名字是沟通表达上最有效的一种办法，但要适可而止，不要用得太频繁，引起对方反感或让人觉得做作。 11. （6）谈话中的礼仪 1. 记住特征 每个人都有自己独特、与众不同的特征，设法利用这些特征并与他的名字联想在一起。

电话基本技巧 十大电话情景应对技巧2 3. 一 电话口头表达训练3 4. 1. 言语目的要明确，主题要集中，观点要鲜明 陈述事实要简洁，说明要点要有条理 用最少的语言交待清楚内容 5W1H法 文明礼貌用语4

专政，直到 阶级斗争结束”，“消灭资本家私有制”，以及联合第三国际。大会讨 论了实际工作计划，决定集中精力领导工人运动，组织工会和教育工人。 大会选举产生了党的领导机构——中央局，陈独秀为书记，李达、张国

7、短期集中培训10、上级党委组织部门预审8、听取党内外群众意见9、向上级党组织报告20、预备党员转正19、对预备党员进行教育和考察21、报上级党组织审批18、进行入党宣誓17、与预备党员谈话16、党

掌握适当时机、主动与顾客接近。 * 与顾客保持一段距离，留意顾客需要，随时协助。 * 与顾客谈话时，放下手头工作，保持目光接触，精神集中。 * 慢慢退后，让顾客随便参观。7 8. 最佳接近时刻* 当顾客长时间凝视某一产品时；

在接诊之前，可按出诊接待的操作步骤进行练习 (二)语言表达 语速把握适中，吐字清楚，避免使用方言 谈话中若使用专业术语，应向求助者说明专业术语的内涵和外延。 (三)反复说明心理咨询中的保密原则 (四)说明心理测量功能的有限性

在接诊之前，可按出诊接待的操作步骤进行练习 (二)语言表达 语速把握适中，吐字清楚，避免使用方言 谈话中若使用专业术语，应向求助者说明专业术语的内涵和外延。 (三)反复说明心理咨询中的保密原则 (四)说明心理测量功能的有限性

人生即为推销 推销即为沟通 3. 沟通为什么 研究表明，我们工作中70%的错误是由于不善于沟通，或者说是不善于谈话造成的。 赢得信任 抱怨 告诉、 通知 谩骂 赞扬 学习 销售 买东西 消除疑虑 干蠢事 挣钱 激励

人生即为推销 推销即为沟通 3. 沟通为什么 研究表明，我们工作中70%的错误是由于不善于沟通，或者说是不善于谈话造成的。 赢得信任 抱怨 告诉、 通知 谩骂 赞扬 学习 销售 买东西 消除疑虑 干蠢事 挣钱 激励

海尔的重要理念传播用什么工具？ 21. 倾听的艺术沟通首先是谈话，谈话的艺术首先是倾听的艺术。 我如何听懂别人的谈话，我如何让别人听懂他的谈话。（崔永元） 22. 为什么要倾听？只有倾听才能发现对方的需要；

IGNORING 忽略不见 PRETENDING 假装在听 SELECTIVE 有选择地听 ATTENTIVE 集中注意力地听 EMPATHIC 用心投入地听THE FIVE LEVELS OF LISTENING

新员工的培养方法 1．踏上工作岗位之前的集中训练； 2．踏上工作岗位时的分散训练； 3．工作一段时间后的跟踪训练； 4．新员工训练成果的追踪与评价。 3 4. 踏上工作岗位之前的集中训练 4 5.  踏上工作岗位之前的分散训练

新员工的培养方法 1．踏上工作岗位之前的集中训练； 2．踏上工作岗位时的分散训练； 3．工作一段时间后的跟踪训练； 4．新员工训练成果的追踪与评价。 3 4. 踏上工作岗位之前的集中训练 4 5.  踏上工作岗位之前的分散训练

绩、群众公认选拔任用党 政领导干部 必须坚持 的六原则（三）事业为上、人岗相适、人事相宜（五）民主集中制（六）依法依规办事（一）党管干部 11. 修订后《干部任用条例》重点5问二、满足哪些条件的干部可

绩、群众公认选拔任用党 政领导干部 必须坚持 的六原则（三）事业为上、人岗相适、人事相宜（五）民主集中制（六）依法依规办事（一）党管干部 11. 修订后《干部任用条例》重点5问二、满足哪些条件的干部可

2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第1课时 2. 上课了 3. 　谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。 发言要举手，声音要响亮。

填写入党志愿书15.支部大会讨论16.上级党委派人谈话17.上级党委审批18.再报上一级党委 组织部门备案25.材料归档8.上级党委备案9.确定入党介绍人10.进行政治审查11.开展集中培训4.上级党委备案5.指定培养联系人6

台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 16. 比较识记： 鸟──岛 夹──峡 写──与 分类识记：隔、陆。 17. 第四小节： （1）谈话：我们属于哪个民族？你知道祖国大家庭中一共有多少个民族吗？你还知道哪些？ （2）观看各民族情谊浓浓