香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 545个资源

P10

 江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法

7308 江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法 第一章 总 则 第一条 为了维护被征地农民和农村集体经济组织的合法权益,保障被征地农民 的生活和长远生计,规范征地补偿安置工作,根据《中华人民共和国物权法》《中华人民共

2019-05-10    2515    0
P8

 部编版六年级语文下册期中测试题及答案

做到的“相濡以沫” 。 人其实也是生活在一个个集体当中的,家庭、单位、国 家、社会。而这一个个集体当中,也不可避免地要遭遇这样 那样的危机。我们可以发现,一个衰败的集体中的人几乎都 选择了各种形式的明哲保身,他们并没有考虑到这种做法不

2020-05-31    2013    0
P10

 安办发2号两办关于建立巩固脱贫攻坚成果长效机制的实施意见

(二)建立壮大贫困村集体经济机制。推进“三变”改革赋 能工程,推进资源变资产、资金变股金、农民变股东改革试点, 发展壮大村级集体经济组织,支持贫困村建立产权关系明晰、组 织机构健全、经营管理规范的集体经济组织,鼓励村集体经济组

2019-03-22    5794    0
P2

 班主任工作总结

最大的感受就是欣慰。回顾自己的班级工作,让我深切体会到:一个具有凝聚力、 向心力、责任感和创新意识的班集体,才能促进班风班貌的整体发展,提高学生 的整体素质,进而使学生得到全面发展。下面就这一学期的班主任工作做一总结:

2020-01-08    3677    0
P2

 “对路”是硬道理——领导讲话稿写作的一点体会

意图和工作部署等的重要载体。领导讲话各有各的 风格。虽然领导特别是主要领导的讲话代表班子集 体的意见,有的重要讲话还经过了班子集体研究, 但是讲话毕竟是由个人来完成的,必然要体现领导 的风格。这个风格,既有领导对全局工作的思考,

2018-09-25    2726    0
P137

 XX省乡村振兴战略规划(2018—2022年)

(六)推进基本公共服务全覆盖 (七)建立健全机制 二、加快农村产权制度改革 (一)巩固和完善农村基本经营制度 (二)深化农村集体产权制度改革 (三)统筹推进农村其他改革 三、强化乡村振兴人才支撑 (一)培育新型职业农民 (二)加强农村专业人才队伍建设

2019-05-15    4490    0
P7

 班主任工作管理

如说:我经常给我的班级制定的目标是中考升学率达到一个什 么水平,或者近一些的每学期期末考试班级的及格率,高分率 等等。 2.培养集体荣誉感,学生的责任感和归属感 每个班级都会有尖子生和差生,你会发现,如果管理不好 拔尖的学生会越来越自私,差生也会越来越放纵。不只是为了

2019-05-03    7197    0
P31

 随班就读学生档案

(4)随班就读学生残疾证复印件 3. 评估 随班就读学生综合功能评估表 一、学生成长情况 1.集体教学 (1)随班就读集体教学学期计划表 (2)随班就读集体教学课堂计划表 (3)A、B、C 行为观察记录表 2.个别化教学 (1)随班就读学生基本资料登记表

2019-09-11    4494    0
P12

 奋力推动乡村振兴走在前列 高水平推进农业农村现代化

领,进一步激活主体、激活要素、激活市场,大力推动农村 生产力发展。农村改革不论怎么改,不能把农村土地集体所 有制改垮了,不能把耕地改少了,不能把粮食生产能力改弱 了,不能把农民利益损害了。这“四个不能”是红线、底线。

2019-03-19    2772    0
P4

 《许三观卖血记》中的对话与民间话语

再现的印象,似乎是人物的话语被真实地记录下来了。有 的时候,作者赋予人物的话语却并非个人的话语,而是综 合了某个集体的共同意识,是某集体共同意识的反映,也 并非由某一个人说出来。正如弗鲁德尼克所说:“有的直 接引语是不止一个人说出的,某个特定引语并不是对某个

2018-12-15    2449    0
P48

 部编道德与法治小学四年级上册全册教案

通过第二单元《为父母分担》的教学,帮助孩子们建立集体观念,学习 做小主人,自己的班级自己爱,自己的班级自己管,班级生活规则大家定、齐 遵守,从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。 3.通过第

2020-08-16    2956    0
P4

 关于开展党支部结对共建实施方案

学制定村 20**-2020 年发展规划。做好集体资产、资源、资金的清查登记工作,因地制宜帮助其 搞好资源开发、盘活集体资产、兴办产业项目,发展壮大集体经济。帮助其 建立健全合作社等农村专业组织,发展壮大生产基地和产业化企业,提高农

2019-04-03    5955    0
P6

 县客运中心党支部先进基层党组织事迹材料范文

摆上重要议事日程。积极创建学习型班子,努力把班子建设成 思想过硬、作风优良、群众信赖、团结战斗、廉洁高效的领导 集体。通过领导班子成员参加局党委组织的每月一次的中心组 学习、过党组织生活、上党课、干部理论学习、撰写心得体

2020-03-07    3024    0
P36

 部编人教版道德与法治三年级下册全册教案设计

不一样的你我他 教学目标 1.知识与能力 通过学习认识到每个人都是不同的,了解自己的特点,感受到大家的不同使集体生活变得更 加丰富多彩。 2.过程与方法 通过探讨“怎样与‘不同’友好相处”和““不同’让生活更精彩”的活动,在探索问题的

2020-03-17    3024    0
P49

 部编三年级道德与法治全一册教案含计划

本学期学生进入了三年级第二学期,我仍然担任三年级一班本门课程。在 所有任课老师的共同努力下,本班学生总体来说学习积极性高,集体荣誉感 强,自主学习能力在逐步提高中。通过上期四个单元的探索学习,关于学习、 学校、家庭、安全的认

2020-08-16    1234    0
P62

 海尔品牌指导手册

入前十名的来自中国的企业;并且位居消费及零 售类企业榜首。海尔创立于1984年,经过28年 创业创新,从一家资不抵债、濒临倒闭的集体小 厂发展成为全球白电第一品牌。2012年,海尔 全球营业额1631亿元,利润90亿元,利润增幅 是收入增幅的2

2019-05-18    3230    0
P3

 第三套大众健美操二级规定动作教学设计(1)

身体,心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。 一. 教材分析 : 健美操是一项深受广大学生喜爱的,普及型极强,集体操、 舞蹈、音乐、健身,娱乐于一体的体育项目。通过练习,塑造美 的形体,陶冶美的情操,增强体质,增进健康。

2018-10-26    4130    0
P3

 关于表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的决定

产党员”称号;授予**等 25 位同 志“**全县优秀党务工作者”称号。 县委希望,受到表彰的先进集体和优秀个人要珍惜荣 誉,戒骄戒躁,树立更高的目标和追求,不断取得新的突破, 创造新的业绩,为谱写**的光荣与梦想再立新功。

2019-06-23    3181    0
P20

 党员发展工作流程图35项

入党积极分子公示 地点:党务公开栏。 时间:公示时间不少于7天。 要求:经公示无异议的,由党支部委员会集体研究确定为入党 积极分子。→ 8.区属党(工)委审核备案 材料:入党积极分子基本情况、入党申请书、基层党组织与入

2019-07-29    2694    0
P164

 2016版高职学生手册承诺书

...................83 6、北京信息职业技术学院三好学生、优秀学生干部和先进班集体评 选办法............................................

2018-09-06    3276    0
1 2 3 4 5 ... 28