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2.1 雷达发射机的任务和基本组成 2.2 雷达发射机的主要质量指标 2.3 单级振荡和主振放大式发射机 2.4 固态发射机 2.5 脉冲调制器 2. 2.1 雷达发射机的任务和基本组成 雷达是利用物

1 引言 发射机是脉冲雷达系统的一个组成部分 图 4.1 示出典型的脉冲雷达系统框图。在这些方框中，公共媒体一般只标注天线和显示 器，其余部分则成为 “幕后英雄”。这些不被媒体看重的部分对雷达系统同等重要，

设计的末级采用总栅极周长为 30 mm 的 FET。第 5 章 固态发射机 · 161· 图 5.10 S 频段、 12W 砷化镓功率放大器的 MMIC 芯片对第 5 章 固态发射机· 162· 模块特性 已发表过使用砷化镓 MMIC

第 1 章 雷 达 概 论 Merrill I. Skolnik 1.1 雷达描述 雷达的基本概念相对简单，但在许多场合下它的实现并不容易。它以辐射电磁能量并检 测反射体（目标）反射的回波的方式工作。

1. 雷达原理与系统 2. 主要内容1、绪论 2、雷达发射机 3、雷达接收机 4、雷达终端显示器与录取设备 5、雷达作用距离 6、目标距离的测量 7、目标角度的测量 8、目标速度的测量 3. 主要内容9、连续波雷达

第 7 章 相控阵雷达天线 Theodore C. Cheston Joe Frank 7.1 引言 相控阵雷达 多功能雷达 早期的雷达系统采用由多个独立辐射器组成的阵列天线。这种天线的起源可追溯到 20

第 2 章 雷达距离估算 Lamont V . Blake 2.1 引言 对于自由空间中特定目标的检测（该目标的检测受热噪声的限制） ，雷达最大作用距离 估算的基本物理机理从雷达出现起就为人所熟知。本章的术语自由空间指以雷达为球心、半

1 绪论 我所做的单片机串行通信发射机主要在实验室完成,参考有关的书籍和资料，个人完成电路的设计、焊接、检查、调试，再根据自己的硬件和通信协议用汇编语言编写发射和显示程序，然后加电调试，最终达到准确

调频备份发射机自动开启装置     天塔机房现有天津人民广播电台的八套调频广播，均为主备设置，安全系数很高，但是当某一频点的主机（备机）出现故障正在抢修不能正常使用时，就会出现单机单机播出的情况，此

11、《蝙蝠和雷达》教学设计 一、 教学目标 1、 朗读课文，了解蝙蝠夜间飞行的特点。 2、 自主填表法弄清三次试验的结论，合作交流人民从蝙蝠身上得到怎样的启示，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。

1. 微波雷达产品简介 2. 雷达原理 RADAR PRINCIPLES 雷达是利用电磁波探测目标的电子设备，是通过发射电磁波对目标进行照射并接收其回波，由此获得目标至电磁波发射点的距离、距离变化率（

1. 二次雷达原理 2. 二次雷达的发展二次雷达是空中交通管制的重要组成部分，属于监视设备。 二次雷达几乎和一次雷达同时发展起来的，由于一次雷达回波无法判断敌我，因此它最初是在空战中为了使雷达分辨出敌我双方的飞机而发展的敌我识别系统。

《蝙蝠与雷达》教学设计 科目 语文 课题 6.蝙蝠与雷达 课型 新授课 主备者 二度备课 王丽莉 教材与学情分析 教材分析： 《蝙蝠和雷达》课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密

实验地点：科研二号楼 实验时间：周二晚 一、实验室名称：信息对抗系统专业实验室 二、实验项目名称：雷达参数侦查实验 三、实验学时：4学时 四、实验原理： MATLAB软件具有编程实现简单、使用方便等优

奇妙的仿生世界 【学习内容】 课文内容 《蝙蝠和雷达》 丛书文章 《仿生学》 推荐文章 《蝴蝶翅膀与防伪纸币》《虎鲸、海豚和声呐》 【学习目标】 1.理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的关系。 2.

雷达气象学：利用气象雷达，进行大气探测和研究雷达波与大气相互作用的学科，它是大气物理学、大气探测和天气学共同研究的一个分支。雷达气象学在突发性、灾害性天气的监测、预报和警报中具有极为重要的作用。 雷达的显示方式

1. 第 3 章 雷 达 接 收 机 3.1 雷达接收机的组成和主要质量指标 3.2 接收机的噪声系数和灵敏度 3.3 雷达接收机的高频部分 3.4 本机振荡器和自动频率控制 3.5 接收机的动态范围和增益控制

来引导飞行。第1课时 3. 雷达：利用发射和接收无线电波进行目标探测和定位的装置。主要由发射机、天线、接收机和显示器等组成。目标的距离可通过电磁波从雷达到目标、又反射回雷达的时间测定。广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等领域。

雷达图 （一） 简介 　　对客户财务能力分析的重要工具，从动态和静态两个方面分析客户的财务状况。静态分析将客户的各种财务比率与其他相似客户或整个行业的财务比率作横向比较；动态分析，把客户现时的财务比

《蝙蝠和雷达》教学设计 【学习目标】 1.学会生字新词。 2.把握课文内容，了解科学家三次试验的过程及揭示的秘密。 3.理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路的联系。 4.激发学生热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。