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特点：空间分辨率高，波段数少，实时性低，光谱宽 海洋卫星：Seasat1、“雨云”7号、日本海洋观测卫星、ERS、加拿大雷达卫星。 特点：1）需要高空和空间的遥感平台，以进行大面积同步覆盖的观测 2）以微波为主 3）电磁波

介绍蝙蝠(播放有关蝙蝠的多媒体资料) 2.简介雷达(播放有关雷达的多媒体资料) 3.引导学生思考课题：蝙蝠是一种夜间飞行的哺乳动物，雷达却是一种现代化的推测装置，它们是不是同一类事物呢？(不是)课题用一个“和”字把蝙蝠和雷达两种不同的事

在小组合作学习中，逐步养成自主运用提问策略进行阅读的习惯。 作业内容 导语：同学们，这个单元我们走进了五粒豆的神奇历险故事，探秘蝙蝠和雷达的秘密，感受了20世纪科技飞速的发展，将要去寻找蝴蝶的家。相信你的脑袋里一定产生了许多的问号。那就

7《海豚与声呐》练习 一、填空题 1、潜艇的声呐系统利用______对水下目标进行探测、定位、 识别等。 2、雷达发出的______遇到目标时会返回，从而测定目标位置、速度等，为飞机导航。 二、判断题，对的打√，错的打✘。

试的她，明年夏天将踏上为期一年的支教之旅。 我一直在想，是什么样的动力，能让坦先生栉风沐雨地坚守在雷达试验站?学习完坦先生的事迹后，我得到了答案——党和国家的需要便是他前行的动力。坦先生在党和国家的培

到物体后会返回，被耳朵接收，这样的探路方式叫______________。 （3）雷达是模仿蝙蝠探路的原理工作的。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上，这样就可以测定

作领导小组，涉军___网络。党政主要领导亲自参加各项双拥活动，亲自解决驻军___的疑难问题。年初，雷达站营区道路不够畅通，党委书记高伟森亲临现场察看，立即安排镇双拥办人员和社区居委会负责解决，不到几天

行为规范，与师生相处融洽。 　　在专业发展方面，我认真阅读所订的教育书刊《心理世界》和专业书籍《气象学与气候学》，能及时对学生进行心理辅导，善于做差生的思想工作，把教书育人中师生的心理共鸣作为自己的追

近三年(2007至2009年)业务技术总结 ——**前旗气象局   聂松花 本人于1998年毕业**气象学校探空专业，被分配到**托前旗气象局工作至今，2007年完成了**信息工程大学函授本科进修学习。2

之前路。 责任与担当是战胜困难的法宝。只有时刻将责任与担当牢记于心，才能不断的挑战困难。陈金水从气象学院毕业后离干了山清水秀的浙江，只身来到青藏高原，他在世界屋脊上建立起世界上最高的气象台。在卧室里悬

四、把科普教育活动与日常工作相结合 把气象科普工作与各项工作有机结合起来。同时，要根据学生的年龄特点、接受能力和智力水平将气象学科及其边缘学科的最新科技成果和现代技术结合生产、生活实际介绍给学生，对他们进行科技素质的培养，从而

成良好的生活习惯，多进行体育锻炼，以减少引发疾病的危险因素。让我们共同应对气候的变化。 　　英国气象学家警告说，人类活动引起的气候反常带给人类的危害，绝不亚于核武器等大规模杀伤性武器的威力；据世界卫生

我是__。最近这几天持续高温，以至于我不得不常常这样问自己，这种猛烈的天气是不是被文学的热情所点燃的呢?是，也不是。说不是，是因为从气象学的角度来考量，它包括了很多大自然的原因，环境的原因。而说是，则是因为当我很荣幸地来到这里，看到在座

要下雨！”那人笑着摇摇头走了，将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天果真下了雨，人们对泰勒斯在气象学方面的知识如此丰富而惊叹，有的人却不以为然，他们说：“泰勒斯知道天上的事情，却看不见脚下的东西。”泰勒斯对这种嘲笑不屑一顾，没有说什么。

心中不由得多了几个问号。 　　剧烈的心理活动结束后，我记住并深深爱上这样一个词:地理。 　　美国气象学家罗伦兹的著名论断:一只亚马逊河流域的蝴蝶，偶尔动几下翅膀，可以在两周以后引起得克萨斯的一场龙卷风

受高空槽和孟湾暖湿气流的共同影响，xx年6月10日22时到11日20时，**市出现了一次区域性暴雨天气过程。通过雷达、卫星、56个地面气象站（其中46个地面加密站）监测结果显示，此次区域性暴雨主要影响区域集中在盐津

（3分）看图填空. （1）以雷达站为观测点，1号战斗机在_______偏西方向上. （2）以直升机为观测点，1号战斗机在_______偏西方向上. （3）以侦察机为观测点，雷达站在_______偏西方向上

（2分）看图填空. （1）以雷达站为观测点，1号战斗机在_______偏西方向上. （2）以直升机为观测点，1号战斗机在_______偏西方向上. （3）以侦察机为观测点，雷达站在_______偏西方向上

_______． 12. （2分）潜水艇在雷达站的_______方向_______千米处；巡洋舰在雷达站的_______方向_______千米处；护卫舰在雷达站的_______方向_______千米处．

造成罚测角）。 7.     放球过程中，测角班应熟练掌握气球在空中的仰角、方位。能准确、快速的使雷达跟踪气球。如因测角未能指挥正确导致的丢球或重放球、错情等相关责任由测角班负责（沙尘天气除外）。主班