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霓虹灯控制器设计 摘 要 近年来随着科技的飞速发展，单片机的应用正在不断地走向深入。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中，单片机往往作为一个核心部件来使用，仅单片机方面知识是不够的，还应该很据具体

基于PLC的霓虹灯控制系统设计 电科班 一、摘要 随着改革的不断深入,社会主义市场经济的不断繁荣和发展,大中小城市都在进行亮化工程。企业为宣传自己企业的形象和产品,均采用广告手法之一:霓虹灯广告屏来实现这一目的

 XX 大 学 微型计算机控制技术 课程设计（论文） 题目： 电热水器恒温控制器的设计 院（系）： 电气工程学院 专业班级： 自动化 学 号： 学生姓名： 指导教师： （签字） 起止时间： 2013

 题目: 基于单片机的节日彩灯控制器的设计 作 者 姓 名： 学 号： 系 (院)： 机械与电子工程学院 专 业： 电子信息工程 指导教师姓名： 指导教师职称： 讲 师 2012-X-X Title:

XX大学 单片机课程设计报告 作息时间控制器设计 姓 名： 学 号： 专业班级： 自动化班 指导老师： 所在学院：电气工程与自动化学院 2009年X月X日 摘要 本设计是作息时间控制器的设计,由单片机AT8

基于单片机的鱼缸控制器设计 摘 要 本文是基于单片机的鱼缸控制器的设计，目前市场上有各种各样的观赏类的鱼缸，进入了不同的应用场合，如家庭、宾馆和商场等等，但现有的鱼缸一般需要人为的操作，比如水温的检

 FPGA课程设计报告 学院: 信息工程学院 班 级： 信息级班 姓 名： 学 号: 完成时间： 2015年X月X日 评阅意见： 题目 基于FPGA多路彩灯控制器的设计 一、引言 21世纪，电子技术

《智能仪器仪表设计与调试》课程设计报告 学 院: 电气与信息工程学院 专业班级: 测控10-01 学生姓名: 学 号: 设计地点（单位）_________ __I506_ _____ ___ __ 设计题目:_____

 信息科学技术学院 《EDA技术课程设计报告》 专业班级：2008级通信工程 姓 名： 学 号： 指导老师： 目 录 课程设计的要求及目的……………………………………………2 前言…………………………………………………………………

 带摄像头和GPS的自行小车控制器设计 中文题目 摘 要 本课题的核心在于自行小车的单片机控制系统，该系统采用4个红外探测头进行循迹与避障，在循迹中利用黑色对光线的反射率小这个特点，当平面的颜色不是

正文 3 1设计目的及要求 3 2设计原理 3 2.1 设计实现原理 3 2.2项目分块及其实现方案 5 2.3电梯控制器的流程图 6 3设计内容 7 3.1基本状态设计 7 3.2模块设计 8 3.3波形仿真

2012供水控制器设计开发任务书 JXDQ-D13 顾客 名称 姚总 产品名称及规格 供水控制器 合同 编号 110801 下达时间 2011.8.14 完成时间 2012.05.01   合同 产品技术要求

 电子技术课程设计 题目名称： 音乐彩灯控制器 1. 设计任务和要求 (1) 任务 设计一种组合式彩灯控制电路，该电路由三路不同控制方法的彩灯所组成，采用不同颜色的发光二极管作设计实验。 (2) 要求

 四轮独立驱动小车差速控制器设计 ——硬件设计 四轮独立驱动小车差速控制器设计——硬件设计 摘 要 汽车除了正常的直行与后退，还要转弯。汽车在转弯行驶时，由于车身存在宽度，相同的时间里车子外轮和内轮

开题报告 电气工程及自动化 倒立摆系统状态反馈控制器的设计 一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义 倒立摆作为一个研究控制理论的实验装置，其系统具有高阶次、不稳定、多变量、非线性和强耦合

霓虹灯安装的技术要点与维修 一、霓虹灯灯管的安装     灯管安装一定不要凑合，如果有因各种原因造成的“打架”现象，必须重新制作。万万不可朦胧过关，给日后的维护工作带来不便。室外安装一定要采用合理的支架以提高高压部分的绝缘性能！

电子技术课程设计可编程时钟控制器 目录 设计功能要求 3 方案分析选择与系统框图 4 模块功能分析 6 仿真＼下载结果 9 主要经验 10 操作指南 11 相关代码 12 设计功能要求 一.设计任务 数字钟不仅可以通过数字直观地显示日历

开题报告 电气工程及自动化 锅炉蒸汽温度模糊控制器的设计 一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义 随着科学技术的日益发展我国的电力系统正在发生着一场巨大的改革。计算机技术的不断成熟，通信

 电子技术基础课程设计 ——智能洗衣机控制器 目录 一、课程设计的目的 二、课程设计的课题与要求 1. 课程设计的课题 2. 课程设计的要求 三、设计思路与过程 1. 设计前提概述 2. ASM图 3

《可编程控制器技术》 课程设计 题目：交通信号灯控制设计 学院：信息工程与自动化 系 ：通信工程 专业：通信工程 年级：班 姓名： 学号： 分数： 一、需求分析 1．1 需求分析 随着社会的发展和进