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行为偏差青少年状况的研究 　　宝山区团委内容摘要近年来，我国青少年违法犯罪始终高发，特别是18岁以下未成年人犯罪上升势头明显，犯罪类型增多。对于青少年犯罪问题，政府深感忧虑，社会各界反响很大。在此背

**三高“青少年道德标兵”评选标准 为深入学习贯彻党的十九大精神和社会主义核心价值观，全面培育和践行育人精品“每日六课”和“朱婷精神”，充分展示我校学生的良好精神风貌，**三高决定开展“青少年道德标兵”

学校青少年法治宣传教育周工作总结汇报3 从今年起，每年X月的第二周定为“全省青少年法治宣传教育周”。为深入学习贯彻党的十九大精神，大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普

青少年法制教育实例演讲稿多篇 各位尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 我今天讲三个主题： 先讲第一个主题：成才先成人，爱国先爱校 一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折

发挥“五老”作用  促青少年健康成长 　　发挥“五老”作用 促青少年健康成长 　　为提高青少年思想道德和科学文化素质，造就“四有”社会主义事业建设者和接班人，镇党委认真贯彻落实中共中央有关精神，充分

青少年法治宣传教育工作总结 　　为增强青少年法治观念，不断提高广大青少年的法治意识和法律素质，引导青少年在社会实践中正确使用法律，促进青少年健康成长。根据省、市文件精神并结合我区实际，由区委法治办(

优秀青少年生态环保社团申报材料 　　焦作师专绿满山阳环保社团成立于XX年6月，是在校团委直接指导下，由在校学生中的青年环保志愿者组成的群众性学生组织。本社团以“增强师生环保意识，营造绿色环保焦作”为

湘教发〔2016〕14号 关于印发《湖南省青少年校园足球 工作绩效考核评价方案（试行）》的通知 各市州教育局： 为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》、教育部等6部门《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（教体艺

2015年青少年科学调查体验活动方案 　　一、活动时间  　　6月―10月  　　二、参加对象 　　杭州市中小学生  　　三、活动内容与形式  　　利用学校、自家房前屋后、阳台、广场以及野外等场地开

青少年低碳生活环保演讲稿范文三篇 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是：低碳环保，人人有责。 近几年，“低碳环保”这个词语越来越热门，因为“低碳与环保”是一种生活方式。那些低碳环保

青少年防溺水安全管理工作汇报材料 　　xx区高度重视预防青少年儿童溺水工作，认真贯彻落实省预防青少年儿童溺水工作联席会议办公室《关于进一步加强预防青少年儿童溺水工作督查的通知》（皖防溺水联办〔XX〕

在区青少年科技教育辅导员座谈会上的发言 　　科学精神和科学素养是中小学学校科技教育活动开展的终极目标。我校在全面贯彻科学观，落实素质教育理念的过程中以学生创新能力和创新精神培养为宗旨，加强学生科技教育培养。

青少年权益保护典型经验材料 近年来，**县聚焦青少年权益保护，创新工作思路，积极搭建集法治教育、纠纷化解、心理呵护、德育培养等为一体的“七彩虹桥”工作室，着力从“1个平台+7个主导部门+N个网格组织

青少年毒品预防教育工作总结（共6篇） （篇一） 青少年时期是心理和身体正成长的时期，这个时候好奇心重，如果不关注青少年成长，很容易让他们走上歪路。青少年吸毒已成为社会上的一个重要关注点。对青少年开展

雷锋式青少年事迹材料 　　我叫xx，是xx小学六年级一班的学生。在家我是爸妈的好孩子，在学校我是老师的好学生，同学的好伙伴，我时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，从身边的小事做起，自觉遵守小学生守则，

龙岩青少年犯罪的特点、原因及对策探讨—调研报告   有人把青少年比喻成祖国的“花朵”，也有人把它比喻成“早上八九点钟的太阳”，在十几二十几岁这个令人羡慕的黄金年龄段，本应是刻苦学习，努力工作，展现自

网络时代青少年道德现状与学校德育管理的对策研究 论文关键词：网络  青少年  德育  管理对策     论文摘要：分析了当前网络时代青少年道德现状。指出学校德育应从家庭、学校和社会三个纬度来进行管理

2022年3关于加强对青少年普法教育的经验做法 多年来，口市口区关工委不断加强和改进青少年思想道德建设工作，坚持不懈地开展“关爱明天•普法先行”青少年普法教育活动，积极推进“法治口”、“平安口”、“

开垦地方资源之沃土  培育自身优势之馨蕾 ——**市梅花中心小学暑期青少年教育工作总结 暑期，是青少年教育的特殊时期，也是青少年深入社会、了解社会的有利时期，暑期青少年教育工作历来受到我校重视。 近十年的实践和探索，挖

疫情中青少年的责任和担当作文5篇 疫情中青少年的责任和担当作文(一) 托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”