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青岛版小学数学二年级下册教学计划 　　※本册教材的教学内容: 　　一、数与代数 　　1、有余数的除法：⑴、有余数除法的认识；⑵、有余数除法的笔算 　　2、万以内数的认识： 　　⑴、千以内数的认识； 　　⑵、万以内数的认识；

青岛版2017年小升初数学备考专题 统计与可能性综合卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

教学难点：学会列竖式计算小数加减法。 教具准备：购物单。 教学过程： 活动一：创设情境，生成问题 1、复习：同学们前面我们学习了整数加减法，你能列竖式计算几道吗？ 课件出示：91－29    62+28    123－75

周测培优卷1两、三位数除以一位数的口算三位数除以一位数商是两位数的笔算一、口算我能行。(每小题1分，共12分)69÷3＝　　　　　 26÷2＝690÷3＝　　　　 260÷2＝48÷4＝　　　　　 84÷4＝480÷4＝　　　　 840÷4＝42÷2＝　　　　　 960÷3＝ 550÷5＝　　　　 990÷3＝ 二、想一想，填一填。(9题4分，其余每空2分，

周测培优卷2用字母表示数的方法及应用一、我会填。(每空2分，共38分)1．四(1)班有男生26人，女生b人，这个班共有(　　　)人。2．一份文件有1200个字，小红打了a个字，还剩(　　　)个字没打。3．每千克苹果a元，买3千克花(　　)元，买15千克花(　　　)元。如果用c表示总价，a表示单价，x表示数量，那么c＝(　　　)。4．5袋面粉共重y千克，每袋面粉重(　　)千克，每袋大米

2．用画“正”字等方法收集数据，对数据进行简单的分析 综合与实践 漂亮的花朵 分类整理 十 奥运在我心中 ——总复习 回顾整理全册内容 二、教学目标 数与代数 几何与图形 统计与概率 综合与实践 知识与技能 1．结

周测培优卷6平行四边形和梯形的认识、图形的密铺一、我会填。(每空2分，共12分)1．长方形和正方形的两组对边分别(　　　　　　)，它们是特殊的(　　　　　　)。2．一个等腰三角形的顶角是50°，它的一个底角是(　　　　　　)。3．只有一组对边平行的四边形叫作(　　　　)。4．一个梯形的上底是4厘米，下底是5厘米。如果将上底延长(　　　)厘米，那么梯形就变成了平行四边形。5．一个等腰

)个小数。 A．0 B．1 C．无数 3．在一次测试中，李明语文、数学、英语三科的平均分是92分。如果他英语得了98分，那么他语文、数学的平均分是(　　)分。 A．89 B．92 C．178 4．39克＜0

18－0.82＝6.75－(＋) 5.38－3.03＝5.38－－＝ 5．某校五年级学生共有100人，爱好数学的有57人，爱好音乐的有62人，每人至少爱好一样，这两样都爱好的有(　　)人。 二、我会判断。(对

青岛版2017年小学数学毕业考试全真模拟卷B 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

专项提升卷2运算律在简便运算中的应用提升点1：运用加法运算律解决实际问题1．开心游乐场第一天卖出门票544张，第二天上午卖出287张，下午卖出313张。这两天一共卖出多少张门票？2．平阳小学一至四年级的小朋友为灾区捐款金额如下表所示。年级一二三四捐款金额(元)147216153184四个年级一共为灾区捐了多少钱？3．一捆绳子长1000米，第一次用去1

青岛版2017年小升初数学备考专题 数与代数基础卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

周测培优卷11小数的认识和简单的小数加减法一、分别用分数和小数表示图中的涂色部分。(8分)分数：(　　)　 分数：(　　)小数：(　　)　 小数：(　　)分数：(　　)　 分数：(　　)小数：(　　)　 小数：(　　)二、读数、写数我能行。(7分)1．读出下面的小数。　0.7　　　 3.08　　　 　8.6________　 ________　 ________2．写

经历独立思考、合作探究的过程，体会列举、推理、计算等解决问题策略的多样性，发展学生的数学思维。 （三）情感态度和价值观 通过活动激发学生学习数学的兴趣，体验成功的乐趣。 【教学重点】 经历探究的过程，发现解决时间周

专项提升卷3长方体和正方体的表面积和体积提升点1：长、正方体的切、拼引起的表面积变化1．填空。(1)一个长方体正好分割成3个体积相等的正方体。已知正方体的一个面的面积是3平方厘米，原长方体的表面积是(　　)平方厘米。(2)把一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体切成两个小长方体，表面积最多增加(　　)平方厘米。(3)把六个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体，表面积最多减少

题型突破卷2 选择题专项1：两、三位数除以一位数，两位数乘两位数1．找出下面各题错误的原因，把相应的序号填在括号里。　A．被除数的十位正好除尽，且个位不够商1，没有将个位上的数落下来作余数B．十位不够商1，没有商0占位C．没有在个位上商0占位2．用竖式计算21乘23时，因数23十位上的2乘21得(　　　)。A．42　 　 B．420　 　 C．633．要使□3×32的积是三位数

3．把8.0700中所有的0去掉，小数的大小不会发生变化。 (　　) 4．某班期末考试的数学平均成绩是92分，说明这个班数学成绩最低分就是92分。 (　　) 5．锐角三角形任意两个内角的和一定大于90°。 (　　)

青岛版黔南州2013年小升初数学考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空

题型突破卷4 计算题（二）专项4：根据算式中的规律直接比较大小11．用字母表示数量关系。7214　　　　　 8×28215＋15152 x×xx23×t3t 1×a×aa212．加法运算律和减法的运算性质。76＋8989＋76128＋43＋57128＋(43＋57)240－56－44240－(56＋44)178－(78＋25)178－78＋2513．乘法运算律和除

【板书设计】 有趣的粘贴画 树叶 对称 【教学反思】 本节课，从现实生活出发，选取学生身边的材料（树叶），遵循了数学源于生活，又应用于生活的理念。整节课，体现了教师是课堂活动的组织者、引导者、参与者，学生是课堂学习的主人。