七年级数学1.1同底数幂的乘法同步测试题
1.1 同底数幂的乘法 同步测试题 班级:_____________姓名:_____________ 一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , ) 1. 计算的结果是( )
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1.1 同底数幂的乘法 同步测试题 班级:_____________姓名:_____________ 一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , ) 1. 计算的结果是( )
七年级下学期期末数学测试题及答案 (时间45分钟,满分100分) 一、填空(每题7分,共35分) 1. 考察全体对象的调查我们常把它称为 调查;考察部分对象的调查称为 调查。 2. 为了了解某校七
7.2 坐标方法的简单应用 同步测试题 班级:_____________姓名:_____________ 一、 选择题 (本题共计 7 小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , ) 1. 已知点A坐标为(2
1.5 平方差公式 同步测试题 班级:_____________姓名:_____________ 一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , ) 1. 若x2-y2=1
2022学年部编版语文七年级下册第三单元测试卷 部编人教版七年级下册 七年级下册单元测试卷(三) 时间:120分钟满分:120分 一、积累与运用(26分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)
2022学年部编版七年级语文下册第四单元测试卷(120分) 部编人教版七年级下册 语文七年级下册单元测试卷(四) 时间:120分钟满分:120分 一、积累与运用(26分) 1.下列词语注音完全正确的一项是()(2分)
8.3完全平方公式与平方差公式一、选择题(共15题)1. 下列各式中,不能用平方差公式进行计算的是 A. b+ab−a B. a−bb−a C. m+aa−m D. −a−ma−m 2. 运用乘法公式计算 a+3a−3 的结果是 A.a2−6a+9 B.a2−3a+9 C.a2−9 D.a2−6a−93. 已知 a−b=2,则 a2−b2−4b 的值是:
10.2平行线的判定一、选择题(共15题)1. 如图,下列条件中,不能判定直线 l1∥l2 的是 A. ∠1=∠3 B. ∠2=∠3 C. ∠4=∠5 D. ∠2+∠4=180∘ 2. 如图,不能判断 l1∥l2 的条件是 A. ∠1=∠3 B. ∠2+∠4=180∘ C. ∠4=∠5 D. ∠2=∠3 3. 如图,有下列五种说法:① ∠1 和
6.2实数一、选择题(共15题)1. 下列实数中,是无理数的是 A. π3 B. −0.3 C. 227 D. 38 2. 下列四个实数:227,3π,3,0.101001,其中无理数的个数是 A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个3. 在 −4,−2,−1,0 这四个数中,比 −3 小的数是 A.−4 B.−2 C.−1 D.04.
8.1幂的运算一、选择题(共15题)1. 空气的密度是 0.00129 克每立方厘米,将 0.00129 用科学记数法表示应为 A. 1.29×10−3 B. 1.29×10−5 C. 1.29×10−4 D. 1.29×10−2 2. 下列运算正确的是 A.m2⋅m3=m6 B.m23=m5 C.m2+m3=m5 D.−m6=m63. 计算:a2⋅a 的结果是
9.2分式的运算一、选择题(共15题)1. 化简 a2a−1−1−2a1−a 的结果为 A. a+1a−1 B. a−1 C. a D. 1 2. 化简 a2+b2a−b+2abb−a 的结果是 A. a+b B. a−b C. a+b2a−b D. a−b2a+b 3. 分式 x−y+2y2x+y 的值为 A. x−y+2y2x+y B. x
概率初步本章检测满分:100分,限时:60分钟一、选择题(每题3分,共30分)1.掷一枚骰子,朝上的一面出现奇数的概率是( )A. B. C. D.2.在相同条件下重复试验,若事件A发生的概率是7100,下列陈述中,正确的是( )A.事件A发生的频率是7100B.反复大量做这种试验,事件A只发生了7次C.做100次这种试验,事件A一定发生7次D.做100次这种试验,事件
2019中考数学整式与因式分解模拟试卷及答案 一、选择题 1. (江苏无锡,3,3分)分解因式2x2 − 4x + 2的最终结果是 ( ) A.2x(x − 2) B.2(x2 − 2x
人教版初三化学 第十单元 酸和碱 单元检测题 一.选择题 1. 下列各组中的化学式、俗名与化学名称均一致的是( ) A、CaO 熟石灰 氧化钙 B、Ca(OH)2 生石灰 氢氧化钙 C、HCl 盐酸
化学与材料研制一.教学目标:1.知识与技能:(1)知道材料是社会进步的物质基础,了解材料开发和应用与化学科学发展之间的关系。(2)了解普通玻璃的生产原理和应用。体会通过化学方法可以将用途较小的物质转化为用途较大的物质。(3)了解常见的合成纤维、合成橡胶和塑料的特点和应用,知道“白色污染”的危害和防治方法。(4)通过对玻璃钢的成分、性能的学习认识复合材料。增强对材料开发和研制重要性的认
第四节 化学与环境保护1.(目标1)下列做法有利于保护水资源的是( )A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水 D.大量使用化肥和农药2.(目标1)造成酸雨的主要物质是( )A.二氧化硫和二氧化氮 B.二氧化硫和一氧化碳C.一氧化碳和二氧化碳 D.甲烷和一氧化碳3.(目标3)2019年总理的政府工作
第十二单元化学与生活巩固练习2021~2022学年九年级化学(人教版) 一、单选题,共15小题 1.下列做法不正确的是 A.合理摄入人体必需元素 B.用二氧化硫熏蒸馒头,使它更白 C.使用可降解塑料餐盒
第十二单元化学与生活巩固练习2021_2022学年九年级化学(人教版) 一.选择题(共16小题) 1.绿水青山就是金山银山,保护环境功在千秋。下列措施不利于保护环境的是( ) A.用竹篮代替塑料袋购物
《瀑布》的教学设计 【教材分析】:《瀑布》是北师大版教材二年级下册第十一单元“清清的水”中的第一篇主题课文,是叶圣陶老先生写的一首诗歌。 全诗分三小节:第一小节写瀑布的声音大而接连不断。 第二小节和