八年级数学人教版下册第20章数据的分析单元检测试题
第20章 数据的分析 单元检测试题 班级：_____________姓名：_____________ 一、 选择题 （本题共计 9 小题 ，每题 3 分 ，共计27分 ， ） 1. 某校5个小组
2021-04-24
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P6 P5 五年级下册数学1-4单元综合检测试题
五年级下册数学1-4单元综合检测试题 一、填空： 1、在X＋56、 45－X=45、 0.12M=24、 12×1.3=15.6、 X－2.5＜11、 12＞a÷m、 ab＝0、 8＋X、 6Y=0
2022-06-28
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P84 2023新人教版小学数学四年级下册单元测试题-全册精品
2023学年小学四年级数学下册各单元测试 小学四年级数学下册第一单元测试 一、口算。（每小题2分，共20分） 32+268= 24×25= 640÷40= 760-403= 28×99= 4024÷8=
2022-02-28
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P4 苏教版一年级数学下册第一单元20以内的退位减法测试题
学校 年级 班 姓名 座位号 第二学期一年级数学学业水平检测 第一单元试题（40分钟） 出卷人：张丽 一、细心算就能做对.（每题1分，共20分） 14－4= 6＋8＝ 11－3＝ 13－3－6＝
2020-05-27
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P8 人教版小学数学四年级下册《小数的意义和性质》单元测试题
人教版小学数学四年级下册《小数的意义和性质》单元测试题 关键字： 四年级,数学,试题 上“×”或“÷”和适当的整数． 16. 在横线上填上适当的数或文字. 把0.43扩大____________________倍是430
2021-08-04
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P79 新人教版小学数学四年级下册单元测试题 全册精品
四年级数学下册第一单元测试 一、口算。（每小题2分，共20分） 32+268= 24×25= 640÷40= 760-403= 28×99= 4024÷8= 45+65+55= 174-48-52=
2019-11-07
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P39 「2019年整理」人教版小学二年级下册数学单元测试题全套
霹勘匣翁翱壶廖晕肉就廖痪愿办烷淑驾尔锋崔坚行改樟材耸乙肠搔挥畸透恃入践俭卿惰孰骋歼吐车 小学数学二年级下册数据收集整理 1．气象小组把6月份的天气作了如下记录： （18） (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
2021-01-13
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P19 人教版一年级下册数学认识图形单元复习测试题6套
人教版一年级下册数学认识图形单元复习测试题6套 一年级数学认识图形单元复习题1 班级：_________ 姓名：_________ 一、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。
2021-03-10
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P4 2023年六年级下册数学试题-第二单元测试题（含答案）
第二单元测试题 卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁 （时间：40分钟 满分：100分） (66分) 一、填空题。（每空2分，共20分） 1.圆柱有两个（ ）和一个（ ），两个底面之间的距离就是圆柱的（
2023-09-07
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P4 2019中考数学整式与因式分解模拟试卷及答案
2019中考数学整式与因式分解模拟试卷及答案 一、选择题 1. (江苏无锡，3，3分)分解因式2x2 − 4x + 2的最终结果是 ( ) A.2x(x − 2) B.2(x2 − 2x
2019-05-13
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P18 P8 2021-2022学年人教版七年级数学下册6.1平方根同步达标测试题（Word版含答案）
2021-2022学年人教版七年级数学下册《6-1平方根》同步达标测试题（附答案） 一．选择题（共8小题，满分40分） 1．下列各式中正确的是（ ） A． B． C． D． 2．下列关于数的平方根说法正确的是（ ）
2023-01-31
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P9 青岛版三年级下册数学 期中跟踪检测卷
期中跟踪检测卷一、想一想，填一填。(每空1分，共13分)1．505是5的( )倍，( )的4倍是168。2．÷8＝28……，余数最大是( )，被除数最小是( )。3．在“吕”、“晶”、“国”、“朋”几个字中，是轴对称图形的是( )。4．甲数是46，乙数是甲数的12倍，乙数是( )。5．2×32，要使积是三位数，里最大填( )。6．我们学校微机室共有240
2021-11-23
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P11 青岛版（六三制）小学二年级数学下册十 奥运在我心中《总复习》教学建议
赛掷垒球，通过垒球场地呈现的信息和掷垒球同学的对话引出对统计知识的复习。总之，整个画面蕴涵着丰富的数学信息，为全面整理复习本册学习内容提供了素材。 该情境图的设计主要有两个特点：一是借助运动场上丰富多
2023-01-28
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P5 二年级下册数学教案-2.4 整十整百整千数加法 ︳青岛版
整十整百整千数加法 [教学内容]《义务教育教科书·数学(二年级下册)》28页。 [教学目标] 1.结合具体情境使学生学会口算整十整百数整千数加法，并会解决一些简单的实际问题。 2.通过引导学生经历算
2021-02-22
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P3 1.4 20以内的退位减法整理与复习教案1 一年级数学下册-青岛六三版
1.4 20以内的退位减整理与复习一、 复习目标1、 在练习中，经历对20以内的退位减的有关知识系统复习与整理的过程。2、 进一步理解并掌握20以内的退位减的有关知识，能用20以内的退位减有关知识解决实际问题。3、 培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。二、 课时安排1课时三、复习重难点进一步理解并掌握20以内的退位减的有关知识，能用20以内的退位减有关知识解决实
2023-01-13
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P8 2021-2022学年下学期青岛版小学数学四年级下册教学计划
小学数学四年级下册教学计划 一、教材知识系统及结构分析： 这册教材共分七个单元即：用字母表示数，乘法运算定律，角与三角形的认识，小数的意义和性质，从不同的面观察物体，小数的加法和减法，统计等内容。 （一）用字母表示数：
2021-03-06
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P3 青岛版小学二年级数学下册《智慧广场—排列规律》教学建议
第5题是将数学故事，情境图中蕴含多组成周期排列的物体。练习时，可以让学生先找出有规律排列的物体，然后营造互动交流的现实情境，让学生边讲故事边思考，感受周期规律在生活中的广泛应用，培养学生的数学表达能力。
2023-01-26
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P6 青岛版 二年级数学下册《解决问题（信息窗1）》教学建议 （素材）
教学时，先让学生谈一谈自己的旅游经历及旅游中经常遇到的数学问题，激发学生的学习兴趣。然后引导学生观察情境图，说说发现的信息，引导学生将信息进行整理，分别提出数学问题。教师选其中用乘加或者乘减解决的问题，引入对乘加（减）分两步计算问题的学习。
2023-01-28
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P3 二年级数学下册教案 1000以内数的认识参考教案 青岛版
，识别各数位上数字的意义。 2、会读、写千以内的数。 3、通过用数来描述现象，交流信息，进一步感受数学与日常生活的密切联系。 德育目标： 培养学生的合作意识。 教学教程： 一、复习旧知 1、巩固数位顺序器的知识
2021-05-26
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