第八单元 海水中的化学 测试题(含答案)- 九年级化学鲁教版下册
第八单元《海水中的化学》测试题 一、单选题 1.下列实验能观察到明显现象的是 A.硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中 B.稀盐酸滴入氯化钠溶液中 C.氢氧化钠溶液滴入硝酸钠溶液中 D.硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中
您在香当网中找到 274016个资源
第八单元《海水中的化学》测试题 一、单选题 1.下列实验能观察到明显现象的是 A.硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中 B.稀盐酸滴入氯化钠溶液中 C.氢氧化钠溶液滴入硝酸钠溶液中 D.硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中
2019-2020学年度下期一年级语文 第五单元测试题 (时间:60分钟 分数:100分) 一、 , 。(20分) liánɡ fēnɡ xì yǔ xī yánɡ lǐ zi chí shuǐ huān
第九单元《溶液》测试题 一、单选题 1.下列有关溶液的说法中,正确的是( ) A.食盐水倒出一半后浓度降低 B.某溶质的饱和溶液不能再溶解任何物质 C.升温会减小二氧化碳在水中的溶解度 D.蔗糖可以无限溶解在一定量的水中
2022年教科版小学四年级科学下册《科学电路》单元测试题及答案 一、选择题 1.我们家里使用的交流电电压为( )。 A.220V B.1.5V C.100V 2.如图所示,发现电路中的小灯泡不亮,下面不可能的原因是( )。
第20章 能源与能量守恒定律 单元检测试题 (满分100分;时间:60分钟) 一、 选择题 (本题共计 12 小题 ,每题 3 分 ,共计36分 , ) 1. 下列说法正确的是( ) A.化石能源和太阳能都是可再生能源
2019-2020学年度下期一年级语文 第八单元测试题 (时间:60分钟 分数:100分) 一、 , 。(20分) shēnɡ bìnɡ bié rén xià pǎo dà jiā shān yánɡ
第九单元《溶液》测试题 一、单选题 1.下列说法正确的是 A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶质均以离子形式分散到溶剂中 C.同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液溶质质量分数大 D.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小
三、想一想,出主意 请你判断一下,下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗? 君君单元考试没考好,害怕爸妈责怪, 就让表哥在试卷上带爸爸签字。 原因: 我的建议: 四、视野拓展营 1.
2019-2020学年度下期一年级语文 第三单元测试题 (时间:60分钟 分数:100分) 一、 。(6分) ____án y____ x____ ____ěn t____ y____ 篮球 音乐 行动
鄂教版三年级品德与社会下册第三单元《感谢为大家服务的人》测试题 班级: 姓名: 分数: 一、填空题: 1.在我们身边,有许多为( )的人,如交警、( )、( )、( )等。他们每天从事的都是一些( )的工作,但是他们干一行,(
第八单元《金属和金属材料》测试题 一、单选题 1.物质性质决定用途。下列说法不正确的是 A.氧气能支持燃烧,用于做火箭的燃料 B.铜具有良好的导电性,用于做导线 C.铁粉容易生锈,用于食品脱氧剂 D.氢气有可燃性,用于高能燃料
2019-2020学年度下期一年级语文 第四单元测试题 (时间:60分钟 分数:100分) 一、 , 。(10分) bà bɑ wǎn shɑnɡ zhōnɡ wǔ ɡāo xìnɡ dà mǐ 二、
七年级上册数学 期末复习——第二章过关A卷 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题目要求。每题3分,共30分) 1.下列代数式中,整式有几个( ) ,2x+y,,,,0.5,a A.4个
结合具体情境,掌握三位数除以一位数,商是两位数的笔算方法,明确算理。 2.在解决问题的过程中渗透类比思想。 3.体会数学各部分之间的密切联系,培养迁移类推的能力。 教学重难点 重点:掌握三位数除以一位数,商是两位数的笔算方法。
一年级下册数学单元测试-4. 100以内数的加减法(一) 一、单选题 1.今天上午卖出苹果35千克,下午卖出24千克,晚上卖出38千克。这天一共卖出苹果( )千克。 A. 97
青岛版六年级数学下册《5.扇形统计图》-单元测试8 一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分) 1.(本题5分)要反映6.1班参加各种兴趣小组的人数占总人数的百分比,最好用( ) A.条形统计图
二年级下册数学试题-第三单元 勤劳的小蜜蜂-万以内的加减法(一) 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.算式的结果是大于600而小于700的是( )。 A.309+216
一年级下册数学试题-第二单元 丰收了-100以内数的认识 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.小萍可能拍了( )下。 2.看图写数,正确的是( )。 A
2、在探索新知的过程中,发展抽象、概括能力,建立初步的代数思想。 情感态度价值观: 1、在学习用字母表示数的过程中感受数学语言表达的简洁性,体会数学的价值。 教学重、难点: 字母表示数的意义[不管是数量、数量关系,还是运算定律,归根结
二年级下册数学单元测试-3.万以内数的加减法(一) 一、判断题 1.妈妈和小明一共花了14元,其中小明花了4元,那妈妈花了10元( ) 2.小兔比松鼠多8只。 3.12-7=5