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P8 2.2 整式的加减 一．填空题 1.如果2a－b＝－2，ab＝－1，那么代数式3ab－4a＋2b-5的值是_________． 2．计算：（2x﹣3y）﹣（5x﹣4y）= ． 3.有这么一个数字游戏：
P4 2021-2022学年度人教版七年级数学上册导学案 课题：2．1整式（1）——代数式 【学习目标】 班级 姓名 学号 1．能用代数式表示简单问题的数量关系和变化规律． 2．提升观察、分析及抽象思维的能力；
P5 2021-2022学年度人教版七年级数学上册导学案 课题：2.2整式加减（1） 班级 姓名 学号 【学习目标】 1．理解同类项的概念，并能正确辨别同类项 ； 【要求】 独立完成1~4，时间2分钟，每位同学作好口答准备，小组交流．
P4 第十一章 物流服务 1物流服务是物流成本的一项内涵 日本与欧美各国不同，认为服务就是白白奉献。最近由于物流环境发生了变化，关于物流服务的观念也在发生着变化。也就是认为对于物流服务来说市场机制和价格机
P5 第十一章 领导效能与执行力 一、领导效能的含义与特点 1．领导效能的含义 领导效能是指领导者在实施领导活动的过程中，实现领导活动目标的能力与所获得的领导效率、领导效果、领导效益以及所引起的组织状
P17 第十一章 第三方物流 11.1 “外包”是一种发展趋势 一、外包的概念 自从80年代以来，外包（outsourcing）已成为商业领域中的一大趋势。这些企业，包括生产企业，也包括流通企业。他们把自己
P8 青岛版小学数学小升初自测卷(四) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题；共7分) 1. （1分）比较大小。 95%_______0.95
P6 而个位上的数是0或者比除数小,就不必再除,只要在商的个位上写0即可,把被除数个位上的数直接落下来作为余数 第一单元总结 第二单元总结 对称 认识 对称 现象 和轴 对称 图形 下面这些物体都是对称的。 下面的图形都是轴对称图形。
P6 青岛版六年级数学上册知识点总结 第一单元：分数乘法 （1）分数乘法的计算法则： 分子乘分子做分子，分母乘分母做分母，能约分先约分。分子和整数与分母约分，因倍关系的先约分。 （2）列乘法算式的原理：“
P6 一年级下册数学单元测试-2. 100以内数的认识 一、单选题 1.52先加上36，再减去35，得数( ) A. 大于52 B
P8 一年级下册数学试题-第七单元 大海边 测试卷-青岛版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.一个数是66，另一个数是22，这两个数的和是（ ）。 A.82
P2 134估成最接近的数。[来@&%^源:#中教网] 5.根据需要看成接近的整十数进行估算。 此方法是数学学习中最基本的估算方法，通常是把数量依据“四舍五入法”看成比较接近的整数或整十、整百、整千数再计算。[中&
P4 智慧广场——时间的周期问题 教学内容： 三年级下册85页“智慧广场”。 教学目标： 1．结合具体情境，探索并发现一些简单周期现象中的规律，能根据周期的规律解决相关的实际问题。 2．经历独立思考、合作
P6 五年级下册数学单元测试-2.百分数（一） 一、单选题 1.20÷4%＝（ ） A. 1.2 B. 10
P5 法的多样化，培养初步的抽象概括能力、动手实践能力、应用意识和创新意识，积累数学活动经验。 3．在解决简单的实际问题中，体会数学与生活的密切联系。 教学重点： 掌握分步列式或是利用综合算式解决实际问题，并能正确熟练地计算。
P5 六年级下册数学试题-第一单元 欢乐农家乐 测试卷-青岛版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.一台电冰箱的原价是2400 元，现在按八折出售，求现价多少元？列式是（ ）。 A.2400÷80%
P6 ，动手实践能力，应用意识和创新意识，积累数学活动经验。 3．在解决简单的实际问题过程中，感受到数学与生活的联系，充分体验成功解决问题的喜悦，增强学生对学习数学的信心和兴趣。 教学重点：掌握两位数加两位数（进位）的计算方法。
P7 P6 三年级下册数学单元测试-10.混合运算 一、单选题 1.3×9＋6=（ ） A. 5600 B. 85
P6 一年级下册数学试题-第五单元 绿色行动 测试卷-青岛版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.下列算式的结果最接近60的是（ ）。 A.46+9