沪科版七年级数学下册9.2.2分式的运算分式的乘方教案
理解分式乘方的运算法则,能根据法则进行乘方运算,体会数式的通性。 过程与方法 经历从分式的乘除法运算到分式的乘方运算的过程,培养学生类比的探究能力,加深对“从特殊到一般”的数学思想的认识。 情感态度与价值观 通过师生共同交流、探讨,使
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理解分式乘方的运算法则,能根据法则进行乘方运算,体会数式的通性。 过程与方法 经历从分式的乘除法运算到分式的乘方运算的过程,培养学生类比的探究能力,加深对“从特殊到一般”的数学思想的认识。 情感态度与价值观 通过师生共同交流、探讨,使
借助分组分解因式 教学目标 1.使学生掌握分组后能运用提公因式和公式法把多项式分解因式; 2.通过因式分解的综合题的教学,提高学生综合运用知识的能力. 教学重点和难点 重点:在分组分解法中,提公因式法和分式法的综合运用
本节知识点归纳为三句话: 1、两直线平行,同位角相等。 2、两直线平行,内错角相等。 3、两直线平行,同旁内角互补。 例1:如图,a∥b,∠1=121°,求∠3的度数。 解析:∵a∥b,∴∠1、∠2是同旁内角,∴∠1+∠2=180°
课题: 10.3解二元一次方程组 主备: 审核: 数学组 姓名: 【点拔·导学】 学习目标: 1. 会用代入法解二元一次方程组. 2. 从解方程的过程中体会转化的思想方法. 学习重点:用代入消元法解二元一次方程组.
10.3 解一元一次不等式 教学目标 【知识与能力】 1、理解不等式解与解集的意义. 2、了解不等式解集的数轴表示. 3、体会解不等式的步骤,体会数学学习中比较和转化的作用. 4、用数轴表示解集,启发学生对数形结合思想的进一步理解和掌握.
部编道德与法治七年级下册材料分析题 1、如何正确看待青春期的生理变化★★★ ①身体发育情况各不相同。 ②正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 ③尊重自己,不因生理变化而自卑;尊重同伴,不嘲弄同伴的生理变化。
部编初中历史七年级下册判断题汇总 一、判断题 1.鉴真曾游学天竺,其弟子根据口述著成《大唐西域记》。( ) 2.隋文帝实行开明的民族政策,被尊称为天可汗。( ) 3.杜甫的诗反映了历史的真实情况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。
小数乘小数 教学内容:沪教版数学五年级第一学期第12~13 页。 教学目标: 1.理解并掌握小数乘小数的算理和算法,并能正确进行计算。 2.在探究算法的过程中,培养推理能力、概括能力,感悟转化思想。
分数乘除法解决问题的对比练习反思 学习了分数乘法和分数除法应用题后,很多学生数量关系找不对,乘除乱用,比单位一多就用“1”减去分率等等,总之问题很多。我真切地感受到:学生在摸索中出错比在老师的扶
《循环小数》教学设计 教学目标: 1.在初步感知循环小数的基础上,经历“讨论交流——质疑释疑”的过程,逐步理解循环小数概念中关键词的含义,进而理解循环小数的定义。 2、知道循环节,学会循环小数的两种表示方法和读法。
循环小数 教学内容:P27循环小数 教学目标: 1. 在除法计算中认识循环小数。 2. 知道循环节的概念,能说出循环小数的循环节会使用简便记法表示循环小数。 3. 培养学生抽象概括能力,及敢于质疑和独立思考的习惯。
小数乘整数(第一课时) 教学目标: 1、通过具体情景,初步了解小数乘整数的乘法意义,探索小数乘整数的计算方法。 2、初步理解和掌握小数乘整数的计算方法,能计算出小数与整数相乘的得数。 3、能初步利用小数乘整数来解决日常生活中的简单问题。
5用二元一次方程组解决问题(1) 备课时间: 上课时间: 主备: 审核: 班级 姓名 【点拔导学】教学目标 (1):经历和体验列二元一次方程组解决实际问题的过程,进一步体会方程组是刻画现实世界的有效的数学模型. (2
2020-2021北师大版七年级数学下册第2章相交线与平行线 单元复习提升训练卷1 一、选择题 1、下列图形中,∠1与∠2互为对顶角的是( ) A.B. C.D. 2、下列属于尺规作图的是( ) A
期末真题检测卷(一) ★测试时间:90分钟★满分:110分★ 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 一、我会填.(17分) 1.54米的49是( )米,( )吨的58是34吨。
期中模拟检测卷(基础卷) ★测试时间:90分钟★满分:110分★ 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 一、填一填
数学二年级下册第一单元《除法》试题 卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟 满分:100分) 一、开心填空。(18分) 1.在有余数的除法里,余数必须比除数( )。 2.37里面最多有(
北师大版三年级数学下册第四单元检测卷 (时间:90分钟 满分:100+10分) 一、填一填。(25分) 1.测量人的体重,常用( )作单位,可以用字母( )表示。称一粒黄豆的质 量,常用( )作单位
期末综合检测卷(三) 三年级 数学 下(BS) 时间:60分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(17分) 1.把250千克苹果平均分给6个人,每个人大约分( )千克。
最新人教版三年级数学下册 第七单元检测试卷 班级 姓名 等级 一、填一填,我能行! 1.大众新型汽车的价钱是八点七万元,写作( )万元。 2.我的身高是一点四米,写作( )米;体重是38.6千克,读作(